Разработка "Осеннего бала"

Осенний бал

«На балу у осени»

Цели: развивать творческие, коммуникативные способности учащихся; создавать комфортную атмосферу для досуговой деятельности; формировать коллектив.

Оборудование: осенние цветы, гирлянды из желтого листья, ветки осенних деревьев разноцветные шарики. Костюмы и реквизит для театрализованных фрагментов; для конкурсов: конверты с загадками, записи музыкальных фрагментов; наборы из природного материала; свиток для царского указа; апельсин.

Участники Осеннего бала нарядно одеты. У каждого на одежде – какая-нибудь примета осени, нарисован листочек с номером. Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия «Осеннего вальса». Постепенно она затихает. Выходит ведущий.

Ведущий.

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса.

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса… -

так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин. А мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта.

Ведущий. Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилие и яркостью рассыпанных по нему звезд.

Идёшь по улице и кажется, что попал в сказочную страну.

Я предлагаю вам отправиться сегодня в сказку, в осеннюю сказку.

Ведущий. Второе испытание.

Во всех сказках магическим числом считается цифра 3: тридевять земель, три орешка для Золушки, три желания, три испытания, три загадки. Вот и сейчас вам предстоит отгадать три загадки, которые требуют незамедлительного ответа. За каждый правильный ответ – один балл.

Загадки-вопросы.

1. Какое крыло никогда не летает? (Крыло автомобиля.)

2. Кто говорит на всех языках? (Эхо.)

3. Можно ли принести воды в решете? (Да, если это – кусок льда.)

4. Какая из нот не нужна для компота? (Соль.)

5. Какую часть слова можно найти в земле? (Корень.)

6. Под каким кустом сидит заяц во время дождя? (Под мокрым.)

7. Вы входите в малознакомую комнату, в которой темно. В ней есть две лампы: газовая и бензиновая. Что вы зажжете в первую очередь? (Спичку.)

8. Обычно месяц заканчивается 30 или 31 числом. В каком месяце есть 28-е число? (Во всех.)

9 . У трех водителей был брат Андрей, а у Андрея братьев не было. Может ли такое быть? (Может, три водителя – девушки.)

10. Назовите слово, которое оканчивается на сочетание «-еее».(Длинношеее.)

Ведущий. Третье испытание

Осень замечательное время года. Но она бывает и дождливой и солнечной, и весёлой и грустной и немножко капризной, как наша царевна.

Задача команд – представить свою осень.

Оценка этого конкурса – 5 баллов.

Ведущий. Четвертое испытание.

Вы приехали на бал. Вы должны уметь танцевать, петь, развлекать царя и принцессу.

Какими талантами может похвастаться ваша команда?

(Конкурс номеров худ. самод.)

Оценка этого конкурса – 5 баллов.

Ведущий. Последнее - пятое испытание.

Во многих русских народных сказках главным героем является Иванушка. Итак, последнее - пятое испытание, конкурс Иванушек.

Царь решил выдать царевну Осень замуж.

Вы, наверное, заметили, что царская дочь – девица капризная и избалованная. Задача Иванушек – развеселить царевну, понравиться ей.

2-й ведущий.

Осень, дева молодая,

Розы трепетно вручая,

Вся румянцем залилась,

Зарумянился и князь.

Берендей отцовским оком

Наблюдал все ненароком…

Дочкин выбор уважая,

Ждать и медлить не желая,

Исполняя сей указ,

Обручить велел тот час!

Слово жюри.

1-й ведущий.

Дело близится к развязке,

Как всегда бывает в сказке.

Скоро будем танцевать,

Царь собрался всех позвать.

Принцесса Осень танцует с рыцарем-победителем. Далее вечер продолжает дискотека.