В статье рассматривается важность развития функциональной грамотности студентов колледжа в современном образовательном процессе. Автор подчеркивает, что функциональная грамотность включает навыки чтения, понимания и применения знаний в реальных ситуациях, что критически важно в условиях социально-экономических изменений. Основное внимание уделяется методам и приемам, используемым на уроках русского языка для формирования этих навыков.