Бөлім :

4-бөлім Роботтар біздің өмірімізде (ортақ тақырыбы:"Салт дәстүр мен ауыз әдебиеті")

"Дені саудың –жаны сау"

Педагогтің аты-жөні :

Күні :

Сынып :

Қатысушылар саны :

Қатыспағандар саны :

Сабақтың тақырыбы :

Робот туралы не білеміз?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

2.5.1.1 робот ұғымын түсіндіру;

Сабақтың мақсаты

Робот ұғымымен және оның түрлерімен танысады.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин.

Ұйымдастыру сәті

Оқушыларды түгендеу, амандасу, сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру.

Оқушылар мұғаліммен сәлемдеседі

https://lms.topiq.kz/library/training/6506486497148928?page=30

Сабақтың ортасы

35 мин.

Жаңа сабаққа дайындық.

Дискрипторы:

Үй шаруасына көмектесетін роботтарды атайды.

Дискрипторы:

Суреттерге қарап ойындар мен мультфильмдерді атайды.

1-тапсырма Топтық жұмыс

Дискрипторы:

Робот түрлерін сәйкестендіреді.

2-тапсырма ЕБҚО

Дискрипторы

Робот іс-әрекеттеріне мысалдар келтіреді.

3-тапсырма Топтық жұмыс

Дискрипторы

Адам мен роботты салыстырады.

4-тапсырма

Дискрипторы:

Робот анықтамасын сәйкестендіреді

Берілген тапсырмаларды орындау

Дискрипторы:

Суреттерге қарап ойындар мен мультфильмдерді атайды.

Компьютерде практикалық тапсырмаларды орындайды.

Дискрипторы:

Робот түрлерін сәйкестендіреді.

Дискрипторы

Робот іс-әрекеттеріне мысалдар келтіреді.

Дискрипторы

Адам мен роботты салыстырады.

Дискрипторы:

Робот анықтамасын сәйкестендіреді.

Оқушылардың жауап беруіне қарай смайликтермен бағалау

Практикалық тапсырмаларды орындау барысына қарай бағалау

Сабақтың соңы

5 мин.

Робот суретін салу.