Бөлім 

IV бөлім. Мультимедиа (ортақ тақырып: «Дені саудың жаны сау»)

Педагогтің аты-жөні

Кожантаева А.Г.

Күні

24.27.01

Сынып: 2 а,ә,б

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Роботқа арналған бағдарлама

Оқу бағдарламасына сəйкес оқу мақсаттары

2.5.2.3. роботқа бағдарламаны жүктеу және іске асыру;

Сабақтың мақсаты

• Оқушылар роботқа арналған қарапайым бағдарлама жасауды үйренеді.

• Роботтың қалай қозғалуын және әрекеттерін бағдарлама арқылы басқаруды түсінеді.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

1. Ұйымдастыру кезеңі (5 мин)

- Сабақты бастау үшін оқушыларды қарсы алу.
- Сабақтың тақырыбын және мақсатын түсіндіру.

- Оқушылар сабаққа дайындалады.
- Тақырыпты тыңдайды.

- Белсенділік

- Оқушылардың дәптері, қалам

https://lms.topiq.kz/library/training/6506486497148928?page=32

2. Жаңа материалды түсіндіру (10 мин)

- Роботтың не екенін және оның бағдарламасын түсіндіру.
- Қарапайым бағдарламаны көрсету (мысалы, «алға жылжу» командасы).

- Жаңа материалды тыңдап, түсінуге тырысады.
- Сұрақтар қояды.

- Жауаптар арқылы түсінігін тексеру

- Көрнекілік құралдар, слайдтар, робот моделдері

3. Тапсырма (15 мин)

- Оқушыларға қарапайым бағдарлама жасау тапсырмасын беру.
- Оларға көмек көрсету және бағыт-бағдар беру.

- Роботқа бағдарлама жазып, оны орындауға тырысады.
- Бағдарламаның дұрыс жұмыс істеп жатқанын тексереді.

- Жұмыс нәтижесі, бақылау

- Робот моделдері, бағдарлама жасау құралдары

4. Нәтижені талқылау және қорытындылау (5 мин)

- Оқушылардың жұмыстарын қарап, әрбір тапсырманы талқылау.
- Оқушылардың сұрақтарына жауап беру.

- Өз жұмыстарын қорғайды.
- Сұрақтарға жауап береді.

- Топтық және жеке бағалау

- Оқушылардың жұмыстарын тексеру

5. Үй тапсырмасы (5 мин)

- Үй тапсырмасын беру: қосымша бағдарлама жасау немесе өз роботын ойлап табу.
- Үй тапсырмасын түсіндіру.

- Үй тапсырмасын қабылдап, түсіну.

- Үй тапсырмасының орындалуы

- Үй тапсырмасы жазылған қағаз немесе электронды тапсырма