КГКП «Ясли – сад №22» г.
Алматы
Родительское собрание №
1
Дата « __» ___________
«2025г.»
Старшая группа
«Айгөлек»
Родительское собрание в старшей
группе
«Экологическое воспитание
детей»
Цель:
Повышение уровня экологической компетентности
родителей; формирование правил экологически грамотного
взаимодействия с окружающей средой; повышение роли семьи в
воспитании у детей любви к природе.
Задачи:
Показать родителям необходимость воспитания у
детей экологической культуры.
Выявить уровень экологической культуры семьи
путем анкетирования родителей.
Расширить представление родителей о формах
деятельности с детьми по экологическому
воспитанию.
Продолжать формировать экологические нормы
поведения человека в окружающей среде.
Привлекать родителей к сотрудничеству по
формированию экологической культуры дошкольников.
План родительского
собрания:
-
Приветствие «Сердце». Воспитатели группы,
руководство сада.
-
Выступление «Экологическое воспитание детей»
Рысбек А.Ш.
-
Игра с родителями «Чистота начинается с нас»
Тютенова И.В.
-
Типовая учебная программа 4-5 лет, брошюра.
Рысбек А.Ш.
-
Тренинг «Поддержка и взаимовыручка» Тютенова
И.В.
-
Игры с родителями на мышление, внимания, память.
Воспитатели группы.
-
Вопросы о разном. Родители.
-
Выбор родительского комитета.
Родители.
-
Рефлексия. Воспитатели группы.
Ход родительского
собрания:
-
"Здравствуйте, уважаемые родители! Как
радостно видеть вас сегодня. Я верю, что каждый из нас от всего
сердца желает нашим детям добра и счастливого будущего. Сегодня мы
собрались, чтобы вместе, с открытым сердцем, обсудить, как мы можем
наилучшим образом помочь им расти и развиваться". Сейчас мы с
вами познакомимся все друг с другом и немного расскажем о себе и о
ребенке.
-
Человек и природа - одно целое, неделимое.
Природа оказывает огромное влияние на нас, а проблема взаимосвязи
человека с природой имеет место всегда. Дошкольное детство -
начальный этап формирования личности человека, его ценностной
ориентации в окружающем мире. В этот период закладывается
позитивное отношение к природе, рукотворному миру, к себе и
окружающим людям. Окружающий нас мир природы богат, прекрасен и
бесконечно разнообразен. А ребенок дошкольного возраста открыт,
доверчив и восприимчив к окружающему. Поэтому задача и долг
взрослых: родителей и нас педагогов - ввести ребенка в этот мир,
раскрыть его красоту, неповторимость, научить любить и беречь
природу. - Окружающий нас мир природы богат, прекрасен и бесконечно
разнообразен. А ребенок открыт, доверчив и восприимчив к
окружающему. Поэтому задача и долг взрослых: родителей и педагогов
– ввести ребенка в этот мир, раскрыть его красоту, неповторимость,
научить любить и беречь природу.
Давайте не будем забывать, как бы мы не пытались
ребятам объяснить, что мусорить это плохо, рвать цветы и ходить по
газонам нехорошо, какие бы мы слова не подбирали все это не
поможет, если мы с Вами на своем личном примере не будем показывать
детям как нужно себя вести по отношению к окружающей нас природе.
Формирование экологических качеств личности зависит от каждого из
нас.
-
Игра «Чистота начинается с нас»
Деление на 2 команды: На ватмане сортировка
мусора, блиц-опрос по теме экологии.
-
Тренинг «Поддержка и
взаимовыручка»
Цель: сплочение родителей и воспитателя и
построение эффективного взаимодействия друг с
другом.
Задачи:
-создание благоприятного психологического
климата;
-преодоление барьера в межличностных отношениях,
развитие коммуникативных навыков;
-развитие умения адекватно выражать свои
чувства и понимать выражения чувств других людей;
-сплочение родителей и педагога, формирование
взаимного доверия.
-
Проводим игры с родителями
«Асык» - перекладывание асык по
цветам.
«Стакан в стакан» - складывания стакан в стакан,
скорость, резкость, внимание.
«Лабиринт дыхательный» - Воздухом прокатить
стакан от начала до конца лабиринта.
-
Отвечаем на интересующие вопросы
родителей.
-
Выбираем родительский комитет.
-
Рефлексия, раздача подарков и оставить отзыв о
родительском собрании.
-Уважаемые родители ответьте на вопросы и
подведите итог родительского собрания:
Я научилась …….
Я узнала, что …….
Мне понравилось…..
Я была разочарована тем,
что………..
-Всем спасибо за внимание, до новых встреч, до
свидания.