сабақ жоспары

Пән: Математика

Күні: 25.12.2017

Мектеп: Мұхтар Әуезов атындағы шағын орталықты орта мектебі

Мұғалімнің аты-жөні:Исаева М

Қатысқандар саны:20

Қатыспағандар саны: 20

Сабақ тақырыбы:

Шамалар. Масса

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1.3.1 ұзындық/масса/көлем (сыйымдылық)/уақыт шамаларын ажырату; өлшеуге арналған әдістерді, құралдарды таңдау; өлшеу

1.1.3.2 ** см, дм/кг/л өлшем бірліктерін қолдану арқылы шамаларды өлшеу.

1.1.3.3 ** ұзындық: см, дм/ масса: кг/ сыйымдылық: л шамаларының мәндерін салыстыру және шама мәндеріне қатысты қосу, азайту амалдарын орындау

Бағалау критеийлері

Заттың массасын анықтауды біледі

Тілдік мақсаттар:

Таразы

Құндылықтарды дарыту

Ұйымшылдыққа, топпен жұмыс жасай білуге тәрбиелеу. Жұппен санау біліктілігін қалыптастыру.

Пәнаралық байланыстар

Бейнелеу өнері, көркем еңбек

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс- әрекет

Ресурстар

Сабақтың барысы

3 минут

5 минут

5 минут

Сабақтың ортасы

5 минут

1.Ұйымдастыру кезеңі . Шаттық шеңберіне шығу. Оқушылардың бүгінгі сабаққа қызығушылығын ояту және сыныпта жақсы психологиялық ахуал орнату мақсатымен

Амансың ба алтын күн!

Амансың ба, жер ана!

Амансың ба достарым,

Сендерді көріп қуандым.

Қуан, шаттан, алақай!

Күліп шықты күн бүгін,

Қайырлы күн, балалар!

Қайырлы күн, достарым (білім алушылар қимылмен көрсетеді.)

Оқушылар сандармен топқа бөлу. «Мозайка»әдісі

Өтілген тақырыпты пысықтау. «Серпілген сауал»

1.Шаршының неше қабырғасы бар? (Төрт.)

2. Қабырғаларының ұзындықтары бірдей тіктөртбұрыш... деп аталады. (Шаршы.)

3.Қабырғасының ұзындығы 2 см болатын шаршының барлық қабырғаларының ұзындығы нешеге тең болады?

Сабақ тақырыбы: «Шамалар. Масса»

Оқушылар сабақ мақсаттарымен танысады.

СЕН:

Заттың массасын анықтауды білетін боласың;

Оқулықпен жұмыс

Сандар

Математика оқулығы

3 минут

10минут

Заттардың массасын таразының көмегімен өлшейді.Әр кіртаста жазылған сан оның массасын білдіреді.

Кіртастардың массасын өсу ретімен айт.

«Кім жылдам»

1-тапсырма Есептеп көр.

1кг+1кг; 3кг+7кг;

5кг-2кг; 10кг-1кг;

8кг-5кг; 4кг+4кг;

Сергіту сәті

«Көңілді күн» музыкамен қимыл жасайды

2-тапсырма.Орындап көр

Екінші таразыда қандай кіртас тұр? Сен оны қайдан білдің?

3-тапсырма.Шығарып көр

Бір қорапта 1кг қант бар. 3 қорапта неше килограмм қант бар? 5қорапта ше?

4-тапсырма.Ойлан

Ит 3кг,мысық 2 кг тартады. Таразы басын теңестірген кіртастың салмағы қандай?

Дәптермен жұмыс

Акт интербелсенді тақта

Жұмыс дәптер

Сабақтың соңы

2минут

Рефлексия

Дескриптор

1.Заттың массасын анықтауды біледі

2.Заттардың массасын таразының көмегімен өлшейтінін біледі

3.Әр кіртаста жазылған сан оның массасын білдіретінін айта алады.

Ревлексия

Мақсатқа жеткендері- Талпынғаны-

Сабақтың жетістігі: Қалай?

Сабақтың кемшілігі:Неге?

Келесі сабақта не істеймін?