Сабақ жоспары.7 сынып.Үйкеліс күші

Бөлім:

Денелердің өзара әрекеттесуі

Педагогтің аты-жөні

Күні:

Сынып: 7

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Үйкеліс күші.
Үйкеліс әрекетін техникада ескеру"

БЖБ № 4

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

7.2.2.6 - тыныштық, домалау және сырғанау үйкелістерін сипаттау;
7.2.2.7 - үйкеліс күшінің пайдасы мен зиянына мысалдар келтіру

Сабақтың мақсаты:

• ЕБҚ: үйкеліс күшінің пайдасы мен зиянына мысалдар келтіреді

• тыныштық, домалау және сырғанау үйкелістерін сипаттап,
  формуласын қолданып есептер шығарады

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

1. Сәлемдесу, оқушыларға жоқтама жасау

1. Оқушыларды сандар көмегімен шағын топқа біріктіру(бір таңбалы, екі таңбалы үш таңбалы, төрт таңбалы сандар)

І топ «күш»

ІІ топ «масса»

ІІІ топ «тығыздык»

IV топ «көлем»

Үйтапсырмасын «Миға шабуыл» әдісі арқылы тексеру

• Бүкіл әлемдік тартылыс күші дегеніміз не?

• Қандай күш ауырлық күш деп аталады?

• Денеге әрекет ететін ауырлық күші мен оның массасының арасындағы қатынас қандай?

• Массасы 4кг денеге әсер ететін ауырлық күші

Сәлемдеседі

Топка бірігеді

Мұғалімнің кері байланысы

LED экран

15 минут

Миға шабуыл: Не себепті жібек бау мақта яки мата бауға қарағанда тез шешіледі?

Тапсырма№1

«Кім жылдам?» әдісі арқылы топтық жұмыс орындайды

БК: тыныштық, домалау және сырғанау үйкелістерін сипаттап,
формуласын қолданып есептер шығарады

Тапсырма№2

Үйкеліс күштерінің түрлеріне қарай ажырату

БК: үйкеліс күшінің пайдасы мен зиянына мысалдар келтіреді

Үйкеліс күштерінің түрлеріне қарай ажыратады

Жаңа сабақты бейнеролик арқылы меңгереді

Дескриптор:

Үйкеліс күшін, үйкеліс коэффициентін есептейді

ҚБ: Өзара бағалау

Дескриптор:

Суретке қарап үйкеліс күшінің 3 түрін ажыратып, пайдасы мен зиянды тұстарын атап өтеді

ҚБ: мұғалімнің кері байланысы

https://www.youtube.com/watch?v=r6pgrO8PlF0

LED экран

Таратпа материал

Қосымша №1

Қосымша №2

Сабақтың

ортасы

20 минут

БЖБ №3

Оқушылар бжб тапсырмасын орындайды

Дескриптор бойынша бағаланады

Үлестірме материал

Сабақтың соңы:

5 мин

Кері байланыс

«Бес саусақ» әдісі арқылы

Үй тапсырмасы :қайталау

Ауызша кері байланыс береді

Оқулық