Тақырыбы:

Жансая Абдуллкаримова шахматшы

Мақсаты:

Сыныптастарымен сұхбаттасу арқылы мәлімет жинап, жас шахматшы туралы әңгімелеуге машықтандыру. Лексикалық тақырып бойынша, сұраққа дұрыс жауап беруге сөздік қор жинап, тілдесім әрекетіне жетелеу. Уақытты тиімді пайдалануға, ұқыптылыққа үйреніп, қазақ тілінде бір-біріне жеткізіп, шығармашылық қабілеттерін танытуға мүмкіндік жасауға жағдай жасау.

Оқу нәтижесі:

Тақырып бойынша топта талқылап бірлесе жұмыс жасайды.

Тақырыпты өмірмен байланыстыра алады.

Әдіс –тәсілдер,

модульдер

Сыни тұрғысынан ойлау, дарынды оқушылармен жұмыс, бағалау,

дереккөздер

ноутбук, қағаз,

Оқыту түрлері

Топтық жұмыс

Сабақ кезеңі

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс –әрекеті

Кіріспе

Амандасу Кім кезекші? Ауа райы қандай? Ертең қандай болады деп ойлайсыңдар? Неге?

Амандасады

Кезекшінің сөзі

І.Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Өткенді қайталау

Ой бөлісу: Қазақстанның жас дарынды балалары туралы алған мәліметтерімен бөлісіп, ең қызықты мәліметті қорғауға шығарады

Диалог құрастыру

-неге осы жұмысты қорғадыңдар?

 Оқушылар бір-бірінің үйге берген тапсырмасын тексереді. Қорғауға бір жұмысты таңдайды.

ІІІ. Жаңа сабақ

ІҮ. Бікету

Ү. Қорытынды

Рефлексия:

ҮІ. Үйге тапсырма

1.«Жас шахматшы» бейнеклип көрсетіледі

Бейнекөріністен қандай әсер алдыңдар? Неге?

- Сонымен, сабақтың тақырыбы қандай?

2. Қазақтан шыққан ең жас шахматшы Жансая Әбдімәлік халықаралық гроссмейстер атағын алды. Шахмат Федерациясының хабарлауынша, 14 жастағы өрімдей қыздың бұл жетістігі Ресейдің Ханты-Мансийск қаласында өткен ФИДЕ-нің президенттік кеңесінде жарияланыпты.

Жас шахматшыға бұл атақты беруді ФИДЕ 2 жыл бойы қарастырып, ақыры Жансаяны лайық деп тапқан екен. Қазіргі уақытта спортшы қыз сәуірдің ортасында өтетін Азия чемпионатына дайындық үстінде. Сонымен қатар, кішкентай талант мамыр айында Бельгияда өтетін жиынға Голландия құрамасының жаттықтырушысы Владимир Чучеловпен бірге бармақ. 

3. 1жұп- бейнекөрініс бойынша мәтін құрау,

2 жұп- ғаламтордан қосымша Жансая туралы мәлімет іздеп дайындау

4. шығармашылық жұмыс. Өткен сабақта Қазақстанның атақты адамдары туралы мәлімет алдыңдар. Енді сол адамдармен сұхбаттасып, интервью алатындай диалог құрастырындар, немесе хат жазыңдар.

5. Жоғары \төмен дәрежелі сұрақтарға жауап

1.Зат есімнің мағыналық түрлерін айтыңдар

1жұп- мәтіннен зат есімге кешенді талдау жасайды,

2жұп-етістікке

- Шахмат ойыны нені дамытады?( ақыл-ой)

- Шахмат деген атау қайдан шыққан?( Үнді)

- Шығыста ел билеушіні қалай атайды? ( шах)

- Шахмат ойыны қандай елдерге тараған?( Қытайға, Иран т.б)

- Неше армия шайқасады?( 64)

-Қандай әлем чемпиондарын білесің?

Сабақтан қандай мәлімет алдыңдар, болашақта қалай пайдаланасыңдар?

Дарынды балалар туралы мәліметтер жинастыру

Пікірлесу

Сабақтың тақырыбын анықтайды.

жұпқа бөліну

Жұмыс түрін таңдап алады.