Материалдар / сабақ жоспары 1 сынып Сolours

сабақ жоспары 1 сынып Сolours

Материал туралы қысқаша түсінік

оқушыларға

Аяпберген Айнагүл Ернұрқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

21 Ақпан 2021

409

0 рет жүктелген

Шет тілі Сабақ жоспары 1 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Unit:	All about me
Teacher name:	Ayapbergen Ainagul
Date:
Grade: 1	Number present:	Number absent:
Theme of the lesson:	Colours
Learning objectives(s) that this lesson is contributing to	UE3 use basic adjectives and coloursto say what someone/something is or has L3 recognise the spoken form of a limited rangeof basic and everydayclassroom words
Lesson objectives	Learners will be able to: Name the colours Identify colours Recognise and name the colours Ask what colour it is Name the colours and ask what colour it is without mistakes

Planned timings

Teacher's actions

Children`s actions

Assessment

Resources

minutes

ORGANISATION MOMENT:

Work with flashcards. Put up the flashcards on the board. Ask what are people say

Play the Hello song

Look the flashcards on the board and answer

Sing a song together

CD Track 03

minutes

MAIN PART

Put up the Pretty Colours poster on the board. Point to the colours, one at a time, and say them. Ask the pupils to take out their coloured pencils

Ask the pupils to raise their blue coloured pencil.

Play the CD.

-Let’s listen!

Set the scene by asking the pupils questions about what they can see in the pictures.

Audioscript: red, blue, green, yellow, purple, orange

Listen and colour.

Name a colour, e.g blue.

Raise their blue coloured pencil.

The pupils listen, point to the pictures and repeat the words

Listen and colour.

Critical assessment

Colours poster on the board

CD Track 10

CD Track 11

minutes

ENDING THE LESSON:

Draw a simple sketch of a traffic light on the board. Ask a pupil to come to the board and ask What colour is it? Put one of the circles you have prepared on the traffic light, e.g the green one. The rest of the class says: It’s green, go.

The pupil follows the instruction.

Feedback

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!