Сабақ жоспары 9 сынып Аспан сферасы.Аспан координаталарының жүйесі

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Сабақ жоспары 9 сынып Аспан сферасы.Аспан координаталарының жүйесі

Материал туралы қысқаша түсінік
Аспан сферасы туралы сабақ жоспары.9 сынып 130 бұйрықпен жасалған
Материалдың қысқаша нұсқасы

Бөлім:

Астрономия негіздері

Педагогтің аты-жөні

Қауымбай Н.Н.

Күні:

17.10.2023 ж.

Сынып: 9

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Аспан сферасы, аспан координаталарының жүйесі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

9.7.2.3 аспан сферасының негізгі элементтерін атау;
9.7.2.4 жұлдызды аспанның жылжымалы картасынан жұлдыздардың аспан координатасын анықтау

Сабақтың мақсаты:

Жұлдызды аспанның жылжымалы картасынан жұлдыздардың аспан координатасын анықтайды және аспан сферасының негізгі элементтерін атайды

Сабақтың барысы:

«М.Бейсебаев атындағы орта мектебі» КММ

Қысқа мерзімді жоспар

Сабақтың тақырыбы: Аспан сферасы, аспан координаталарының жүйесі

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут


1. Сәлемдесу

2. Сыныпқа жағымды ахуал

орнату, оқушыларды түгелдеу Топқа біріктіру


Үй жұмысын сұрақ-жауап әдісі арқылы бекіту

Сәлемдеседі

Мұғалімнің кері байланысы


Оқулық 9 сынып

Сабақтың

ортасы

15 минут





















20 минут













Жаңа сабақты түсіндіру


Тапсырма№1

«Ізден тап» әдісі арқылы топтық жұмыс орындайды

Аспан сферасын пайдалана отырып оның элементтерін атап, талдау жұмыстарын жүргізеді

БК: Аспан сферасының негізгі элементтерін атайды




















Тапсырма№2

«Зерттеушілік әдісі»

Мұғалім Led экранда

Сілтемені қосып: https://in-space.ru/skyonline/ оқушыларға электронды жұлдызды аспанның жылжымалы картасымен жұмыс жасауды үйретеді

БК: Жұлдызды аспанның жылжымалы картасынан жұлдыздардың аспан координатасын анықтайды







Дескриптор

  • Аспан сферасының негізгі элементтерін атайды

  • Аспан сферасының көкжиекке қатысты бақылаушы орнын көрсетеді.

  • Аспан параллельдерінің орналасуы мен аспан экваторы мен шынайы көкжиекке қатысты аспан денелерінің тәуліктік қозғалысының ұқсастықтары мен айырмашылықтарын көрсетеді

  • Сағаттық бұрышы мен ауытқуын табады

Дескриптор

  • ЖАЖК –ны жылжыта отырып солтүстіктен қандай жұлдыздарды көргенін жазып шығады

  • Цефей, Аққу, Дельфин, Альтаир, Түлкі және Бүркіт шоқжұлдыздардың көкжиектік координатасын анықтайды

  • Аталған шоқжұлдыздардың экваторлық координатасын анықтайды

  • Аталған шоқжұлдыздар жылдың қай мезгілінде және қандай уақыт аралығында көрінетінін анықтайды







Өзін-өзі бағалау, өзара бағалау







Мұғалімнің кері байланысы арқылы бағалау жүргізіледі.














Өзін-өзі бағалау
















Қосымша 1




















Қосымша 2















Сабақтың соңы:

5 минут



Кері байланыс


Үй тапсырмасы Аспан сферасы, аспан координаталарының жүйесі


Кері байланыс жасайды

Мұғалімнің кері байланысы




Ресурстар

Қосымша №1

1.Тапсырма


  1. Аспан сферасының негізгі элементтерін атаңыз

  2. Аспан сферасының негізгі элементтерін және олардың бақылаушыға қатысты орнын (аспан сферасының тәуліктік айналуы кезіндегі шарықтау шегі) зерттеу. Аспан сферасының негізгі элементтерінің шынайы көкжиекке қатысты орналасуын көрсетіңіз.

Шешімі: Үш бағаналы кесте құрайық. Біріншісінде біз аспан сферасының негізгі элементтерінің атауларын немесе олардың белгіленуін, екіншісінде - олардың зенитке қатысты орналасуын (градуспен), үшіншіде - көкжиекке қатысты орналасуын жазамыз. Орны аспан меридианының жазықтығына аспан сферасының проекциясын қарастыру арқылы анықталады.

  1. Аспан параллельдерінің орналасуы мен аспан экваторы мен шынайы көкжиекке қатысты аспан денелерінің тәуліктік қозғалысының ұқсастықтары мен айырмашылықтарын көрсетіңіз.

Шешімі: Аспан сферасының күнделікті айналуына байланысты барлық жарықтандырғыштар шеңберлерді сипаттайды, олардың жазықтықтары аспан экваторының жазықтығына параллель яғни олар тәуліктік немесе аспан параллельдері бойынша қозғалады. Шамның тәуліктік параллелі мен көкжиектің шығыс бөлігінің қиылысу нүктесін жарықтандырудың көтерілу нүктесі деп атайды, ал горизонттың батыс бөлігімен қиылысу нүктесін жарықтандырудың орнату нүктесі деп атайды. Күнделікті параллель аспан меридианымен екі нүктеде кесіп өтеді. Жарық сәулесінің аспан меридианымен қиылысу құбылысы жарықтың шарықтау шегі деп аталады.

Сонымен, аспан параллельдері аспан экваторының жазықтығына параллель екенін білеміз, бұл олардың ұқсастығы болады. Шынайы көкжиекке қатысты тәуліктік параллельдер әрқашан бірдей (бақылау орнының ендігіне байланысты) φ көлбеу бұрышында орналасады.

Айырмашылықтарға әртүрлі жарық шамдарының тәуліктік параллельдері экватор жазықтығына параллель болғанымен, оған қатысты әртүрлі биіктікте болуы жатады. Жоғарыда айтылғандай, шамдар үнемі көкжиектен жоғары болуы мүмкін, яғни, тұрақсыз болуы мүмкін. Мұны шынайы көкжиекке қатысты аспан параллельдерінің орналасуының айырмашылығына жатқызуға болады

  1. Ендігі  = +45о (с.е),) жерде азимуты A = 120o, биіктігі h = 30o болатын жұлдыз байқалды. Оның сағаттық бұрышын және ауытқуын  . табыңыз.












Шешімі: Жоғарыда көрсетілгендей берілген орынға аспан сферасын тұрғызайық.

NSK=  = 120o горизонтына көз тастайық, ZMK шеңберіне зенит арқылы Z және K нүктесін вертикаль саламыз, оған ИКМ = h = 30o тең деп алатын болсақ, жұлдыз М нүктесіне түседі. M және P арқылы PMR көлбеу шеңберін сызып біз сағаттық бұрыш  = NEWQR, ол шамамен 275o-ке тең болады және  = NRМ ауытқуы шамамен +40o-ға тең болатын шамаларды аламыз.

Қосымша №2


Тапсырма №2


Жұлдызды аспанның жылжымалы картасы электрондық нұсқада


  1. Сілтемеге өтіңіз: https://in-space.ru/skyonline/

  2. ЖАЖК –ны жылжыта отырып солтүстіктен қандай жұлдыздарды байқадыңыз, жазып шығыңыз

  3. Цефей, Аққу, Дельфин, Альтаир, Түлкі және Бүркіт шоқжұлдыздардың көкжиектік координатасын анықтаңыз

  4. Аталған шоқжұлдыздардың экваторлық координатасын анықтаңыз

  5. Аталған шоқжұлдыздар жылдың қай мезгілінде және қандай уақыт аралығында байқалады


Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
15.10.2023
606
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі