400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Сабақ жоспары 9 сынып Тың игеру

Материал туралы қысқаша түсінік
1954 жылығы тың игеру туралы ақпарат
Материалдың қысқаша нұсқасы

Сабақтың тақырыбы: Тың игеру

Мұғалімнің аты-жөні:Суйетбаева Н.

Күні:

СЫНЫП: 9


Қатысқан оқушылар саны:


Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ мақсаттары


- Өнеркәсіпті басқару саласындағы жаңалықтарды анықтап, олардың не себептен нәтиже бере алмауының себебін біледі.

- Өнеркәсіптің негізгі салалары бойынша елеулі жетістіктерге мысал келтіреді.

- Экологиялық салдарға талдау жасайды.

- Өнеркәсіпте қалыптасқан жағдай туралы қорытынды шығарад.

- Қазақстандағы экологиялық апат зардаптарына дұрыс сыни талдау жасайды.

Пәнаралық байланыс

Әдебиет, география

Сабақтың жоспары

Жоспарланған уақыт

Сабақ барысы :

Ресурстар

Ақпараттық блок

8 минут

Жоспар:

1. Өнеркәсіптің дамуы.

2. Экологиялық ахуал



Логикалық тапсырмалар блогы

Shape1

Өнеркәсіптегі өзгерістер

Shape2 Shape3 Shape4 Shape5




Жаттықтыру жәнебілімді ескпке алу блогы

I тапсырма

7 минут

1.Соғыстан кейінгі жылдарда ауыл шаруашылығының жағдайы?

2. Ауылшаруашылығының артта қалу себебі?


Слайд № 17



II деңгейлі тапсырма

5 минут




1-тапсырма .Ауыр өнеркәсіп

Одақ деңгеінде тың игеругекөшу қашан талқыланды


Қазақстан КП Орталық Камитеттің 1-ші хатшысы жәнеорынбасары


Неше млн пұт астық алу көзделді


Тың игерудің алғашқы жылдарында республикаға неше адам келді


Қандай жеңіліктер болды


Тың игеру туралы шешім қашан қабылданды


2-тапсырма .

1.Тың игеру қайоблыстарға жүргізілді?

2. 1956 ж қанша астық жиналды?

3. Күріштен рекордты өнімге қол жеткізген?

Слайд № 19


III деңгей тапсырмасы

5 минут


Тың игерудің нәтижесі

Жақсы жағы

Тиімсіз жағы












Слайд № 20




Интеллектуалдық тренинг блогы

10 минут

1. Демографияға әсері.

2. Мал шаруашылығы.



Слайд № 21,22,23


Күтілетін нәтиже блогы

3 минут

ПМСТ кестесі: Тың игеруді қазақстанға пайда әкелді ме?

Позиция

Оқушы өз қөзқарасын айтады."Мен шылым шегуге салынған тиыммен келісемін".

2.Себеп

Оқушылар неге олай ойлайтындарының себебін көрсетеді,"Шылым шегу өкпенің рагын тудырады".

3.Мысал

Оқушылыр мысал келтіреді:"Менің ағам өкпенің рагынан қайтыс болды".

4.Талқылау

Оқушылар өз оргументтерін жалпылайды:"Неге мен осылай есептеймін,себебі халқымыздың дені сау болу үшін,шылым шегуге тиым салу керек".



Слайд № 24

2 ұпай

Үй тапсырасы

2 минут

Тың игеруболған облыстарды картаға белгілеп келу

Слайд № 25



Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
20 наурыз
723
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі