Сабақ жоспары "«Алатау аясында» композициясы."

Сабақ тақырыбы: «Алатау аясында» композициясы.

Пәні:Еңбекке баулу

Күні:

СЫНЫП:

Мұғалімнің аты:

Жалпы оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Тақырыптың маңыздылығымен танысады, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйренеді, тпсырмаларды дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыланады.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: шыршықталған қағазбен жұмыс жасауды үйренеді

Оқушылардың басым бөлігі: шыршықталған қағазбен жұмыс жасауды біледі.

Кейбір оқушылар: шыршықталған қағаз түтікшелерінен жасай алады.

Тілдік мақсат

Оқушылар:Істей алады

Негізгі сөздер мен тіркестер:тау,шырша,төбе,тас,ағаш

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер: Композиция - үйлестіру

Талқылауға арналған тармақтар: Тау дегенде көз алдыңа не келеді ?

Сіз неліктен...екенін айта аласыз ба? Тауда нелер болады?

Жазылым бойынша ұсыныстар: ережелерді жазып алады

Алдыңғы оқу

Жаңа жыл шыршасын безендіру.Жұлдызша жасау.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

  Алатау туралы қосымша мәлімет:

Алатау — Орталық Азия мемлекеттері мен Ресей Федерациясының Сібірдегі тау жоталарының жалпы атауы. Оларға Күнгей Алатауы, Кузнец Алатауы, Талас Алатауы,Қырғыз Алатауы, Жетісу Алатауы, Iле Алатауы, т.б. жатады. Алыстан қарағанда мұндай таулардың төбесінен етегіне қарай мұздықтар мен көп жылдық қар жапқан ақтаңдақтары тау жоталарына ала түс береді. Атауы соған байланысты. Әдетте, мұндай таулар заңғар биік болып келеді. Тау етектерінде орман, аңғарында таулық шалғын және дала белдемдері алма-кезек орналасқан.

Жетісу және Iле Алатауының халық ұғымындағы жалпылама атауы.

Қазақстан мен Қырғызстан шекарасында. Ұзындығы 35 км. Бірқатар шыңдары 4500 – 5000 м биіктікке жетеді (Талғар шыңы, 4973 м). Қазіргі мұздықтар да сонда шоғырланған. Іле Алатауы кембрийге дейінгі дәуірдің және төменгі палеозойдың гранит, конгломерат, әктас, құмтас, тақтатастардан түзілген. Іле Алатауында жалпы ауданы 478 км2 болатын 381 мұздық бар. Тау бастарын мәңгі қар мен мұз басқан. Жотаның солтүстік бөктерінде Алматы қаласы, солтүстік беткейінде Іле Алатауы ұлттық табиғи саябағы орналасқан.

Суреттер

Ортасы

• Берілген мәтінді оқып .мазмұндау

Композиция (үйлестіру) - туындының негізгі бөліктерінің белгілі бір жұйеде орналасуы. Картина композициясы тіктөртбұрышта тігінен немесе көлденеңнен орналасады. Сонымен бірге шаршыда, сопақшада, шеңберде орналасуы мүмкін.

• Композиция жасау үшін қажетті материалдар мен құрал-жабдықтармен таныстыру

Композиция жасауды ретімен суретке қарап,отырып ,таныстыру.

• Қауіпсіздік ережелерімен таныстырып,ескертулер жасау

Қайшы,түрлі-түсті қағаздар,же лім,сызғыш,қалам,қылқалам

Аяқталуы

Сабақты пысықтау

• Композиция деген не?

• Орындалған композицияны тағы қалай толықтыруға болады.?

Ноутбук

Қосымша ақпарат : Интернеттен алынды.

Саралау – Сіз қосымше көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау – оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Панаралық байланыс. Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері. АКТ-мен байланыс. Құндылықтардағы байланыс

Деңгейіна қарай тапсырмалар беремін. Жұмысты аяқтап келу.        

«Бас бармақ» әдісі.

Қазақ тілі,орыс тілі,дүниетану.

Рефлекция.Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен? Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білді?