сабақ жоспары "Аспан денелері" 5 сынып

Тақырыбы:Аспан денелері

Мектебі:Қостанай қаласы № 22 орта мектебі

Күні, айы: 20.02.19ж

Мұғалімнің аты-жөні: Брянова Айсәуле Есімжанқызы

5-сынып

Сабаққа қатысқан

оқушылар саны:

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

5.Т3 Күнделікті тұрмыстық тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердің мағынасын түсіну.

5ТБ1.2 Лексикалық мағынасы жағынан заттың түрін ,түсін сапасын білдіретін сын есімдерді ажырата білу, жазба, ауызша жұмыстарда қолдану.

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар:

Тақырыпқа байланысты сөздер мен тірек сөздердің мағынасын түсінеді, сын есімді еске түсіреді

Оқушылардың басым бөлігі:

Мәтіннің мазмұнын анықтайды, сын есімді ауызша және жазбаша жұмыстарда орынды қолданады

Кейбір оқушылар:

Тақырыпқа қатысты сөздердің мағынасын түсіндіреді

Бағалау критерийі

• Жаңа сөздер мен тірек сөздердің мағынасын түсініп, сөйлем құрастырады

• Сын есімді жазба жұмыстарда орынды қолданады

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады

Қарапайым сұрақтарға жауап бере алады, шағын сөйлемдер құрастырғанда есімдіктің түрлерін қолданады,сұрақтарға жауап бере алады

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер

Аспан әлемі, жұлдыз, құпия, қозғалыс, бақылау, аспан денесі, шексіз

Диалог құруға арналған пайдалы кеңестер (тірек сөздер)

- Жұлдыздар қозғала ма?

Талқылауға арналған сұрақтар

Не?; Неге; Қандай;

Ишара

Қолмен, ыммен

Пәнаралық байланыстар

Тапсырмада және сергіту сәтінде дене қимылын жасай отырып дене шынықтыру пәнімен байланысады, орыс тілі, орыс әдебиетімен

Алдыңғы оқу

Сабақ жоспары

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Басы

2 мин.

3 мин.

Ұйымдастыру кезеңі

а) Сәлемдесу ә) оқушыларды түгендеу

б) оқушылардың назарын сабаққа аудару

Сыныпқа психологиялық ахуал туғызу.

«Жақсы тілек» оқушылар шеңбер құрып, шын жүректен бір - біріне жақсы тілектер айтады.

Сабақты мақсатымен таныстыру.

Жүрек арқылы

Ортасы

35 мин.

Соңы 5 мин.

1. Сөздікпен жұмыс. Сөйлем құрастыру

Аспан әлемі – небесная ширь

Жұлдыз-звезда

Құпия – тайна

Қозғалыс – движение

Бақылау – наблюдать

Аспан денесі – небесное тело

Шексіз – безграничный

Ақшыл жолақ – светлая полоса

Көрдім – видел

Ұнайды –нравиться

Бағалау формасы: Жетон

2. Жазылым. Венн диаграмманы толтыру

Берілген сөздерді пайдаланып венн диаграмманы толтыру

Түнгі аспан

Күндізгі аспан

Қараңғы Күн Жұлдыз Бұлт Ай Ашық

Тыныштық Ақшыл жолақ Құстар

3. Айтылым. Сұрақтарға – жауап беріңіз.

Суретте не бейнеленген?

Сен түнде аспанға қарап көрдің бе?

Сен жұлдыздарды бақылайсың ба?

Қандай аспан денелері мен жұлдыздарды білесің?

Жұлдыздар қозғала ма?

4. Тыңдалым. Оқылым. 3-тапсырма.

Тыңдау. Мәтінді оқу. Дұрыс-бұрысын анықтау.

1. Күн де, жұлдыздар да – аспан денелері. (д)

2. Күн жерге жақын емес (б)

3. Жұлдыздар жерден өте алыс орналасқан (д)

4.Біздің галактика шексіз. (д)

5. Галактикада 250миллиард жұлдыз бар (б)

6. Аспанда «Құс жолы» бар. (д)

7. Телескоппен қарағанда жұлдыздар нүкте сияқты (д)

8. Зере болашақта астроном болғысы келеді (д)

Бағалау формасы: «Бағдаршам» әдісі

5. Берілген сөздердің ішінен сын есімдерді теріп жаз. «Түртіп алу» әдісі

Жұлдыздар, күшті, таза, аспан, күн, кішкентай, үлкен, түнде, құпия, ақшыл, қара, адамдар, әлем, жер, тамаша, ғалымдар.

Бағалау формасы: « Бас бармақ» әдісі

Рефлексия.

«Желкен» тәсілі арқылы оқушылар бүгінгі сабаққа рефлексия жасайды.Егер сабақ ұнаса,желкенді жасыл түспен бояңдар.

Қиындық кездескен жерлер болған жағдайда,желкенді сары түспен

бояңдар. Егер сабақ қиын болды деп ойласаңдар,желкенді қызыл түспен бояңдар

Үй тапсырмасы: 50 бет, 6-тапсырма