Сабақ жоспары. "Біздің мемлекетіміз" 5- сынып

Күні: 2.03.17 ж.

Сынып: 5 «б»

Қатысқандар саны: 12

Қатыспағандар саны: 1

Сабақтың тақырыбы

Біздің мемлекетіміз

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.2.2.1 сабақ барысында сөйлесу арқылы дұрыс сөйлеу дағдыларын қалыптастыру

5.2.6.1 Оқыған/тыңдаған материал бойынша өзіндік көзқарасын

білдіру

Сабақтың мақсаттары

Барлығы: Жаңа білімді меңгереді.

Көбі: Тақырыптың мазмұнын талдайды,пікірлерін дәлелдейді, тапсырмаларды орындайды

Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.

Жетістік критерийлері

Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды өз елін құрметтеуге,патриот болуға тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

география

АКТ қолдану дағдылары

видеожазба , таныстырылым.

Тілдік құзыреттілік

Құрамында – в составе

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

5 минут

– Балалар, сендер не туралы видеожазба көрдіңдер?

Миға шабуыл әдісі арқылы сұрақтар қою.

Балалар сендер «Мемлекет» дегенді қалай түсінесіңдер?

Суретке қарап әңгіме жүргізу

Сабақтың ортасы

10 минут

1-тапсырма.

«Джигсо» әдісі

15 минут

Сөздікпен жұмыс: а) оқимын

ә)қайталатамын

б)сөз тіркестерін құрастырады.

Топтарға шығармашылық тапсырма:

І топ мәтінді оқып, түсіндіреді:

Біздің еліміз – бай әрі қуатты ел. Мұнда барлық халықтар еркін өмір сүреді. Әркім қалаған еңбегін істеуге, оқуға, демалуға ерікті. Біздің еліміздің балалары бақытты. Қазақстан – әлемдегі ең ірі астықты мемлекеттердің бірі. Қазақстанның әдемі жерлері көп.

ІІ топ:

Қазақстанның байлығы көп. Еліміздің табиғаты өте сұлу. Биік асқар тау, мөлдір көлдер, неше түрлі өсімдіктер бар.

Осы жерде біздің ата-бабаларымыз, батырларымыз, ақындарымыз, ғалымдарымыз туып- өскен.

Қазақстанның жері кең- байтақ.

Аяқталуы

10 минут

2-тапсырма.

Диалог арқылы сөйлеседі.

Оқулықтағы 1-тапсырма. Мәтінмен жұмыс.

Мәтін бойынша сұрақтар қою. Сөйлету.

Балалар, бүгінгі сабақтың тақырыбы қалай аталады?

- Біздің мемлекетіміз қалай аталады?

- Ол қандай мемлекеттермен шектеседі?

- Неше ұлт өкілдері тұрады?

- Елордасы қай қала?

Мәтінмен жұмыс. Мәтін бойынша диалог құрастыру:

- Еліміздің табиғаты қандай?

- ...... .

-Елімізде нелер бар?

- ...... .

- Осы жерде кімдер туып өскен?

- ...... .

- Қазақстанның жері қандай?

- ....... .

Сабақтың соңы

2 минут

Рефлексия

Бүгінгі сабақта болған көңіл – күй салынған смайлдар арқылы бағалау.

Түсінбедім Сұрағым бар Түсіндім

Оқушылар өздері жасаған бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы)