Сабақ жоспары: Демографиялық ахуалы нашар мемлекеттер 9 сынып

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

2 мин

5 мин

Сабақтың ортасы

10 мин

10 мин

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

Сынып оқушылары түгенделеді. Сабақ мақсаты хабарланады.

Топқа бөлу. «Мозайка» әдісі

Қызығушылықты ояту.

«Кім жылдам?» ойыны арқылы сөздерді орнына қойып, сөйлем құрастырады. Тұрлаулы мүшелерді тауып, сөйлем мүшесіне талдайды. Баяндауыштың орнын анықтайды.

1. Ұрпағымен, мың жасайды, адам.

2. Жарым, жақсы, сөз, ырыс

3. Сыншы, Әке, балаға.

Басталады, Отан, отбасынан

ТЫҢДАЛЫМ АЛДЫ

Сұрақтарға жауап беріп, ойларыңды ортаға салыңдар.

1.Еуропаны неліктен «Кәрі құрлық» деп атаймыз? Пікірлеріңді ұсыныңдар.

2. Қай кезде елдің демографиялық ахуалы нашар болуы мүмкін?

Дескриптор

• Сұрақтарға жауап береді.

• Пікір білдіреді;

ТЫҢДАЛЫМ ТАПСЫРМАСЫ.

Берілген мәтінді тыңдап, сұрақтарға жауап беріп, көтерілген мәселе бойынша ой тұжырымдаңдар. Сұрақтарrа жауап бере отырып, сұхбат құрыңдар. Сұхбаттағы негізгі ойды анықтаңдар.

Сұрақтар: 1. Әлем үшін қайсысы қауіптірек: халық санының өсуі ме, әлде халық санының азаюы ма? Ойларыңды дәлелдеңдер.

2.Демографиялық дағдарыс орын алған Еуропаның дамыған елдеріндегі ахуалды өзгерту үшін қандай жағдайлар жасау қажет деп ойлайсыңдар?

2.Таяу Шығыс пен Африка елдерінен келген босқындарды қабылдау арқылы Еуропа елдерінің демографиялық ахуалы тyзеледі деп ойлайсыңдар ма?

3.Қазақстанның ұстанып отырған демографиялық саясатына қандай баға бересіңдер? Біздің елімізде демографиялық дағдарыс орын алуы мүмкін бе?

Дескриптор:

• Бес сұрақтың кемінде үшеуіне жауап береді.

• Әр сұраққа толық жауап береді.

• Негігі ойды ашады.

ӘТН. Кезектес салалас. Кезектес салалас құрмаластарды толықтырып жазыңдар. Өздерің де тақырыпқа қатысты бірнеше сөйлем құрастырыңдар.

1.Демографиялық саясат туралы хабарды біресе газеттен оқиды, біресе ... .

2.Дүниежүзі елдерінің демографиялық ахуалы туралы бірде жаңалықтарда айтылады, бірде ...

3.Халық санының өсуі деңгейі кейде жоғары көрсеткіштерді көрсетеді, кейде ... .

Оқылым мәтініндегі жай сөйлемдерді

салалас құрмалас сөйлемге айналдыруға бола ма? Байқап көріңдер.

Yлгі: Алпыс жыл ішінде үндістандық азаматтардың саны үш есеге өсті, сол себепті Yндістан қазір халық саны жөнінен әлемде екінші орын алады.

Дескриптор:

• Кезектес салалас құрмаластарды толықтырып жазады;

• тақырыпқа қатысты бірнеше сөйлем құрастырады;

• Салалас құрмаластың ерекшеліктерін біледі.

ОҚЫЛЫМНАН КЕЙІН

Тақырыпқа байланысты ПОПС формуласымен ой қорытады.

Дескриптор

• ПОПС формуласын құрылымын сақтайды.

• Өз тұжырымын білдіреді.

Ж

«Микрафон» деген айдармен өз жазғандарын оқиды. .

Оқушылар назарын сабаққа аудару.

«Кім жылдам?» ойыны арқылы сөздерді орнына қойып, сөйлем құрастырады. Тұрлаулы мүшелерді тауып, сөйлем мүшесіне талдайды.

Сұрақтарға жауап беріп, ойларын ортаға салады.

Сұрақтарrа жауап бере отырып, сұхбат құрастырады. Сұхбаттағы негізгі ойды анықтайды.

Кезектес салалас құрмаластарды толықтырып жазады. Тақырыпқа қатысты бірнеше сөйлем құрастырады.

Тақырыпқа байланысты ПОПС формуласымен ой қорытады.

Қалыптастырушы бағалаулар

ҚБ

ҚБ

ҚБ

ҚБ

Рефлексия

1 мин

К ері байланыс: «Менің баспалдағым»

Үй тапсырмасы

8-ТАПСЫРМА.Демографиялық жағдайы

нашар мемлекеттің (дамыған Еуропа немесе өлім-жітім көп Африка елдерінің бірі) басшысы ретінде елдегі жағдайды түзету мақсатында халыққа арнап публицистикалық стильде үндеу жазыңдар. сөзсаны – 120–150.