Сабақ жоспары Ежелгі Грекияда өнер қалай дамыды?

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 3С –Грекия мәдениеті .

Мектеп;«О.Бапышев»ЖОМ к м м

Күні: Мұғалімнің аты-жөні:Түймебаев.Е.Е

Сынып:5 Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы: Ежелгі Грекия өнері қандай болды?

Осы сабақта қол

жеткізілген

оқу мақсатыры : 5.2.2.3 -Ежелгі дүниенің өнеріне сипаттама беру.

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар;Ежелгі Грекияның өнерін біледі,түсінеді .

Оқушылардың басым бөлігі: Грекиалық мерекелер,олимпиалық ойындар мен ежелгі грек театрының шығу шежіресін талдайды...

Кейбір оқушылар: Сәулет және мүсін өнерінің жетістіктерін талдайды.

Бағалау критерийі:

1. Грекиалық мерекелер мен ойындарды сипаттайды.

2. Олимпиалық ойындар тарихын анықтайды.

3. Ежелгі Грек театры туралы сипаттайды.

4. Сәулет өнері мен грек мүсіндеріне сипаттама береді.

Тілдік мақсаттар:Пәнге тән арнайы лексика және терминология :амфитеатр,орхестра,трагедия,комедия.

Диолог/жазылымға арналған сөз тіркестері:Сәулет өнері,грек мүсіндеріне тарихи диктант жазу.

Құндылықтарға баулу:Өзгелердің мәдениетіне және көзқарасына құрметпен қарау,қарым-қатынас жасау қабілетін қалыптастыру.

Пәнаралық байланыс:Әдебиет,Қазақстан тарихы.

Алдыңғы білім:Ежелгі философтардың көзқарастарын біледі.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері;Сабақтың басы 8 мин

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері:

1)Ынтымақтастық орнату:Сәлемдесу,шаттық шеңберін құру.

2)Топқа біріктіру:Түрлі-түсті стикер алу арқылы топтарға бріктіру

3)Алдыңғы сабақты пысықтау үшін «Ойланып жауап бер» әдісін қолданамын :

А)Ежелгі грек философтарынан імдерді білесің?

Б)Философтар немен шұғылданған?

В)Ежелгі философтардың көз қарастарын сипаттаңдар.

Сабақтың ортасы.

Жаңа сабаққа көшу.

1)Ежелгі Грек мерекелері кімдердің құрметіне тойланып отырған?

2)Тұңғыш олимпиада ойындары қашан өтті?