Материалдар / сабақ жоспары Электр өрісінің энергиясы 10-сынып

сабақ жоспары Электр өрісінің энергиясы 10-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Қысқа мерзімді жоспарыңыз дайын деп есептесеңіз болады, ішінде жеке,жұптық.топтық жұмыстар бар

Нәрзілдаева Аякөз Нұрланқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

13 Ақпан 2024

125

0 рет жүктелген

Физика Сабақ жоспары 10 сынып

810 ₸ 900 ₸

Бүгін алсаңыз 10% жеңілдік
беріледі

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Қысқа мерзімді жоспар

Сабақтың тақырыбы: Электр өрісінің энергиясы

Білім беру ұйымының атауы:	№258 негізгі мектеп(Қазалы ауданы)
Бөлім:	Электростатика
Педагогтың аты-жөні:	Нәрзілдаева Аякөз Нұрланқызы
Күні :
Сынып: 10	Қатысушылар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:	Электр өрісінің энергиясы
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:	10.3.1.10 - электр өрісінің энергиясын есептеу;
Сабақтың мақсаты:	Барлығы: электр өрісінің энергиясына сандық және сапалық есептер шығарады; ЕББҚ (көру қабілеті бұзылған)
Ойлау дағысының деңгейі:	Қолдану, жоғары ойлау дағдылары

Сабақ барысы

Сабақтың кезеңі\ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

9 минут

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу.

Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

Топқа біріктіру: «Адасқан суреттер» Оқушылар суреттерді біріктіру арқылы екі топқа бөлінеді.

1-топ:

2-топ:

Үй тапсырмасын « Миға шабуыл» әдісі арқылы тексеремін. Яғни, өткенді еске түсіру үшін сұрақтарға жауап беруі тиіс.

Сабаққа назарын аударады,

Оқушылар сұрақтарға жауап береді

ҚБ: ынталандыру

Қосымша №1

Сабақтың ортасы

5мин

8 мин

12 мин

Жаңа тақырыпты ашу.

Жаңа тақырыпты ашу мақсатында видео көрсетілім

Топтық жұмыс. «Бірігейік» әдісі.

Жұптық жұмыс. «Ойлан,жұптас,бөліс» әдісі.

Жеке жұмыс. «Өзіңді сына» әдісі.

Топтағылар құрылымдық тапсырманы орындайды,сұрақтарға жауап беріп,соңында есептер шығарады.

ЕББҚ: оқушы мұғалімнің қолдауымен тапсырма орындайды

Оқушылар жұптарымен бірге сандық, сапалық және графиктік есептер шығарады

ЕББҚ : оқушыға тапсырма үлкен шрифтпен жазылып беріледі.

Оқушылар мәтінді оқып, бірнеше қадамнан тұратын тапсырмаларды орындау арқылы берілген есепті шығаруы қажет.

ЕББҚ: тапсырма мәтіні үлкен қаріппен жазылып жеке беріледі, тапсырманы орындауға қосымша уақыт беріледі

ҚБ: топтар бірін-бірі бағалайды.

ҚБ: плюс минус қызықтыжұптар бірін-бірі бағалайды

БК:

Электр өрісінің энергиясының формуласын пайдаланып есептер шығарады

Дескриптор:

1.Конденсатордың сыйымдылығын есептейді.

2.Диэлектрлік өтімділігі 8 болғанда,конденсатордың сыйымдылығын табады.

3.Конденсатордың сыйымдылығын 4 есе арттыру үшін,астарлары қандай болу керектігін анықтайды.

4.Сыйымдылығы 1пФ, заряды 2мкКл, зарядталған конденсатордың энергиясын шешеді.

5.Радиоға конденсатор сәйкес келмеу себебін түсіндіреді

https://www.youtube.com/watch?v=QS9DreRy0p0

Қосымша №2

Қосымша №3

Қосымша №4

Сабақтың соңы

3 мин

Үй тапсырмасы:

Кітаппен жұмыс. Есептер шығару

Рефлексия

Рефлексия: «Мақсат ағашы»

Бүгін мен білдім:________________________________

Маған қызық болды:________________________________

Мен өзім орындадым: ___________________________

Маған қиын болды:________________________________

Үй тапсырмасын дәптерлеріне жазып алады

Сабаққа кері байланыс береді

Қосымша № 1. Үй тапсырмасын қайталау

Конденсатор дегеніміз не?
Конденсаторлардың қандай түрлерін білесіңдер?
Қандай жағдайда зарядталған металл өткізгіштер конденсатор бола алады,ал қандай жағдайда бола алмайды?
Электрсыйымдылық дегеніміз не? Ол немен өлшенеді?
Зарядтардың жинақталуы үшін қандай құрылғы қолданылады? Ол неден тұрады?

Қосымша № 2. Топтық жұмыс. «Бірігейік» әдісі

Shape3 Shape2 Shape1

Неліктен конденсатордың энергиясы конденсатордың астарлары арасындағы кеңістікпен оқшауланған? Бұл сұраққа жауап беру үшін электр өрісі энергиясының тығыздығын есептеу формуласын пайдаланыңдар.

Электр өрісінің энергиясын есептеу формуласын деформацияланған серіппенің потенциалдық энергиясын есептеу формуласымен салыстырыңдар. Ұқсас шамаларды көрсетіңдер

Конденсатордың электр өрісінің энергиясы деформацияланған серіппеннің потенциалдық энергиясына ұқсас:

Shape7 Shape8

Жазық конденсатордың астарлары тудырған өрістің күш сызықтарын бейнелеңдер. Конденсатордың сыртында электр өрісінің кернеулігі нөлге тең екенін дәлелдеңдер

Жазық ауа конденсаторының энергиясы W₁= 2 ∙ 10–7 Дж. Конденсаторды диэлектрлік өтімділігі ε = 2 диэлектрикпен толтырғаннан кейін:

1) конденсатор ток көзінен ажыратылған, 2) ток көзіне жалғанған жағдайлардағы конденсатор энергиясын анықтаңдар.

Shape9

формуланы пайдаланып,энергияның көлемдік тығыздығының өлшем бірлігін жазыңдар. Қандай шама дәл осындай өлшем бірлікке ие?

Қосымша № 3. Жұптық жұмыс. «Ойлан,жұптас,бөліс»

1)Кернеуі тұрақты U = 1000 В ток көзіне жалғанған конденсатордың электрсыйымдылығы С1 = 5 пФ. Конденсатордың астарларының арақашықтығын n = 3 есе азайтты анықтаңдар.

-Конденсатордың астарларындағы зарядының өзгерісін;

- электр өріс энергиясының өзгерісін анықтаңдар.

2) Конденсатордың электр өріс энергиясының

а) кернеудің тұрақты мәнінде конденсатор сыйымдылығына;

б) сыйымдылық тұрақты кезде конденсатордың астарларындағы кернеуге тәуелділігін

зерттеңдер

3)Конденсаторға берілген зарядтың конденсатордың астарларындағы

кернеуге тәуелділік графигінен энергияны анықтау

Қосымша №4. Жеке жұмыс.

«Өзіңді сына» әдісі

https://elektroznatok.ru/wp-

Материал жариялап тегін
сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!