Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Әлемнің барлығы ғаламторда

Педагогтың аты-жөні

Күні

Сынып: 3

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Ғаламтордағы қауіпсіздік. Іздеу жүйелері.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.2.1.1 мәтіндік редакторда қарапайым сөйлемдерді теруді жүзеге асыру

3.3.1.1 нақты сұрақтарға жауап табу үшін Ғаламторды қолдану

3.3.2.1 желіде ақпарат алмасу жолдарын түсіндіру

3.3.3.1 Ғаламтор желісіндегі қажетсіз байланыстың қаупін түсіну

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

Мәтіндік редакторда қарапайым сөйлемдерді жазады

Көптеген оқушылар:

Сұрақтарға жауап алу үшін іздеу жүйелерін қолданады

Кейбір оқушылар:

Ақпаратпен түрлі жолдармен алмасу айырмашылықтарын түсіндіреді

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1.Оқушылармен амандасу.

2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

1.Мұғаліммен амандасады.

2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.

Сабақтың ортасы

Тақырып бойынша танымдық қызығушылықты қолдау және дамыту.

(М) «Миға шабуыл» әдісі.

Экран бетіне атақты тұлғалардың суретін шығару.

• Атақты тұлғаларды атаңыз?

• Осы тұлғалар туралы не білесіз?

(Ж) Жұптық жұмыс.

Оқушылар жұптасып атақты тұлғалар туралы білгендерімен бөліседі.

Орыс тілінде ұсынылған«Фиксики- Ғаламтор» мультфилімін оқушыларға ұсынамын.Бірлесе отырып он-лайн режимде бейне қарау(үзінді 0:36-4:28)

«Сұрақ-жауап»

- Сіз қажет ақпаратты қайдан табасыз?

- Ол үшін сіз не пайдаланасыз?

- Қандай іздеу онлайн іздеуден өзгеше?

- Интернет дегеніміз не?

- Интернет желісі қандай қызметтер ұсынады?

- Веб-сайт дегеніміз не?

- Веб-парақшадегеніміз не?

- Қандай веб-сайтқа сіз жиі кіресіз?

ҚБ: жұлдызша

(М) Жаңа тақырып

Компьютер арқылы ақпаратты қалай алуға болады?

Оқушыларға Интернет арқылы ақпарат іздестіру кітаптардан ақпарат іздеуден немен ерекшеленетіндігін түсіндіру.

Оқушылармен бірлесе отырып терминалогия кестесін құру:

Интернеттен ақпаратты іздеу тәсілдері бейнеролик көрсету

Көрсетілім

Балаларға арналған Гогуль браузерімен таныстыру.

Сергіту сәті

Орнымыздан тұрамыз,

Қос бүйiрдiсығамыз.

Оңға, солға бұрылып,

Бiр айналып шығамыз.

Бiр,екi, үш, төрт, бес

Қолды қолға ұрамыз.

(Ө) Практикалық жұмыс

1 тапсырма

Тақтада бейнеленген атақты тұлғалар туралы мәлімет қарастыру.

• Қай жылы туылған?

• Қай елді мекенде туылған?

2* Тапсырма:

1. Қазақстан Республикасының әнұран мәтінін тауып көрсетіңіз, оны өз бумаңызға көшіріп алыңыз. 

2. Герб суретінкөшіріпалыңыз. 

3. ҚР «Құрмет» орденінің суретін тауып көріңіз.

Дескриптор:

1. Іздеу жүйесін қолданады

2. Атақты тұлғалар туралы ақпаратты іздейді;

3. Ақпаратты файылға көшіріп алады

4. Файылды сақтайды

5. Суреттерді қиып алу, сақтау командаларын қолданады.

6. Әр түрлі браузерлерге мысал келтіреді.

ҚБ: жұлдызша

Оқушылар жұптасып атақты тұлғалар туралы білгендерімен бөліседі

Бірлесе отырып он-лайн режимде бейне көреді

Бейнеролик көреді

Жаттығуды орындайды

1-тапсырманы орындайды

2-тапсырманы орындайды

Жұлдызша

жұлдызша

Интербелсенді тақта

Дәптер

Интербелсенді тақта Ғаламтор желісі

Сабақтың соңы

1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады.

2.Кері байланыс: «Әңгіме» тәсілі

1. Бүгін біздер… орындадық

2. Бізге… ұнады

3. Бізде …өте жақсы шықты

4. Әзірше бізге … қиындық туғызды

Өзін-өзі бағалау.

Плакат слайд

Үй тапсырмасы

§ 20,21, жұмыс дәптері 42-45 бет

Сұрақ

Жауап

Данияр Елеусинов қай жылы туылған?

Данияр Елеусинов деген кім?

Данияр Елеусиновтын бапкері кім?

Задание 2*

Алғашқы жүлдесін қай жылы алған?

Данияр Елеусиновтын суретін жұмыс үстеліне сақта