|
Математика 5
сынып
|
|
Тақырыбы 1
|
Натурал сандарды
жазу
|
|
Мақсаты
|
Оқушылар натурал сандар жайлы
түсніктерін қолданып есептер шығаруға
үйренеді
|
|
Жалпы
мақсат
|
Оқушыларға оқытудың жаңа
әдіс-тәсілдерін үйретіп, өз бетінше және топпен
жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырып
дамыту
|
|
Күтілетін
нәтиже
|
Оқушылар натурал сандар
ұғымын біледі, түснеді және есеп шығаруда
пайдаланады
|
|
7 модульдің
қолданылуы
|
АКТ”, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”,
“Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан
ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және
көшбасшылық”.
|
|
Қолданылатын
әдіс-тәсілдер
|
Кім жылдам, Аквариум, Семантикалық
карта
|
|
Қолданылатын
ресурстар
|
Флипчарт, маркерлер, портреттер, тақта,
стикерлер, ноутбук
|
|
Ұйымдастыру
кезеңі Тренинг
|
Шаттық шеңберін жасай отырып оқушыларды
санау арқылы топқа бөлу
|
Оқушының мұндағы мақсаты топтасу санау
арқылы өз жұптарын тауып бір топ болып
құралу
|
|
Сабақ кезеңдері
|
Тапсырма
|
Мұғалімнің
іс-әрекеті
|
Оқушылардың
іс-әрекеті
|
|
Білім Қызығушылық тарын
ояту
|
«Миға
шабуыл» әдісі
|
Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап
арқылы диалогқа түсіру Слайдта берілген сұрақтарға жауап беру,
топпен тапсырманы орындау
|
Әр топ сұраққа жауап
береді
|
|
Түсіну
|
«Кім жылдам»
әдісі арқылы топпен жұмыс
жасау
|
Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау
мақсатында оқушыларға сұрақ арқылы диалогқа түсіру, соларқылы топен
жарыс ұйымдастыру
|
Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген
сұрақтарға жауап беріп, өз ой-пікірлерімен санаса білу Топпен жұмыс
жасау
|
|
Қолдану
|
Өткен тақырыптарға байланысты байланысты
«Аквариум» әдісі
|
Өткен тақырыпты оқушыларға қысқаша
қайталау мақсатында осы көрсетілген әдіс бойынша жаңа
материалдарға байланысты ресурстар беру, өз бетерінше дайындық
жасату
|
Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз
ойлары мен пікірлерін айту Әдіс бойынша жаңа тақырыпты меңгереді
және өз пікірлерін ортаға салады.
|
|
Сергіту сәті
|
«Балапандар биі» атты жаттығу
жасау
|
Оқушылармен бірге сергіту сәтін
жасау
|
Интербелсеңді тақтадағы бейнероиктегідей
жаттығулар жасайды.
|
|
Талдау
|
Постермен жұмыс 1 топ
Натурал сандардың жазылуы 2 топ Натурал сандармен қолданатын
амалдар 3 топ Вен диаграммасы
|
Топтарға жаңа тақырып бойынша
сабақты толық меңгерту мақсатында өз пікрлерін сурет арқылы
қорғайды, ол үшін конвертке салынған сұрақтар таратылады.
Тақырыптар туралы өз ойларын суретке
салады
|
Берілген тапсырманы уақытылы орындау,
сұрақтарға нақты жауап беру, тақтаға шығып тапсырманы
қорғау
|
|
Жинақтау
|
Семантикалық картамен
жұмысм
|
«Натурал
сандар » ( Топ бойынша семантикалық картаны толтырады,
жинақтайды бағалау
|
Оқушылардың мақсаты берілген
семантикалық картадағы сұраққа өз ойларын толтыру арқылы
жеткізу
|
|
Бағалау
|
Өзін-өзі бағалау (2 мин) Бағдарша,
бағалау парақшалары
|
Бағалау парақшалары мен бағалау шкаласын
беру
|
Топпен және жеке өзін өзі
бағалайды
|
|
Рефлексия
|
Стикерлерді толтыру Оқушылар бүгінгі
сабаққа деген ойынын стикерге жазып, тақтаға іледі (2 мин) ББҮ
кестесін толтыру
|
Оқушыларға стикер толтыруды
ұсыну
|
Ұсынылған стикерді
толтыру
|
ЖИ көмекші
Қауіпсіз төлем
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
