Сабақ жоспары "Сіз, Біз" деген жылы сөз

Сабақтың кезеңдері:

Өту барысы:

Ұйымдастыру:

Психологиялық сәт:

Үй тапсырмасын тексеру:

Кіріспе:

Жаңа сабақ:

Дәптермен жұмыс:

Оқулықпен жұмыс:

Сергіту сәті

Шығармашылық

жұмыс

Үй жұмысы:

Бағалау:

-Сәлеметсіздер ме, балалар!? (сәлеметсіз бе), көңіл –кұйлерін қалай?(жақсы)

-Бүгін бізде кезекші кім?Сабақта кім жоқ?

-Сабаққа дайынсындар ма? (иә)

-Ендіше сабағымызға көшпес бұрын менен кейін өлең жолдарын қайталандар:

Қайырлы күн достым

Қайырлы күн болсын

Сейсенбінің күні

Сәттілікке толсын

Бүгінгі алған баған

Кілен бестік болсын!.

-жақсы, Жарайсындар!

(Ұшқан ұя) мазмұнын айту

• (сұрақтар қою )

• Бауыржан Момышұлы кім? Кеңе Одағының батыры

• Қандай ерлігін білесіңдер?

• Балалық шағында қандай зеректілігімен ерекшеленді?

• Әдетте біз үлкен қарт кісілерді құрметтеп сыйлап оларға сыпайы түрде «Сіз , біз » деп жылы сөздер айтамыз.Тіпті жасы кіші бір біріне құрдас адамдар бір-біріне солай құрмет көрмет көрсетіп бірін-бірі сыйлап жатады.

• (оқушыларға өз ойларын түсініктерін жеткізуге мүмкіндік туғызу )

Тіл мәдениеті – тіл білімінің әдеби тілінің нормасы мен оның дамуын, сөйлеу тілімен қарым-қатынасын зерттейді. Тіл мәдениетінің тілдің басқа салаларынан айырмашылығы оның күнделікті өмірде тілдің қолдану, жазу, сөйлеу мәдениетімен жақсы қарым-қатынаста болуы. Сөйлеу мәдениеті- адамдардың бір-бірімен сыйластық ізгі ниет қарым-қатынас орната білу.

-Қане. Дәптерімізді ашып, білгенімізше сыпайы сөздерді жазайық кім қанша сыпайы құрмет сөздерін біледі.(оқушылар оқиды мағынасын ашады )

-12 бетке назар аударайық «Сіз » «Біз » деген- жылы сөз Өтебай Тұрманжановтың өлеңі берілген.

Өтебай Тұрманжанов туалы мәлімет ( 1905 жылы Оңтүстік Қазақстан облысы Бөген ауданы Жалғызағаш ауданында дүниеге келген. 1978 дүниеден қайтты. Ол ақын, жазушы.Мәскеуде білім алған. Мәскеудегі білімін Ташкентте Өзбекстан жазушылар одағы жанындағы қазақ секциясының басшысы болды.)1929 жылы Қазақ мемлекеттік баспасында бөлім меңгерушісі «Қазақ әдебиеті » газетінде «Жұлдыз» журналында редактор болды.Оның шығармалары негізінен балаларға арналған. Ол 40 жуық кітаптардың авторы.Қызыл ту орденімен бірнеше медальдармен марапаталған аса құрметті балалар жазушысы.

(Өлеңді мәнерлеп оқу ) Мағынасын ашуға байланысты оқушылар бір-біріне сұрақ қоя отырып ойлау қабілеттерін арттыру.

• Ақын адамдар арасындағы сыйластықты қалай суреттеді?

• Басқа тілдерде қандай сыпайы сөздерді білесіздер?

• Дәптерге орындау. Сіз Біз сөздерін пайдаланып шағын диалог құру.

• Сіз, біз жаңылтпаш жаттау.

.