|
Мектеп |
|
|
Бөлім |
|
|
Мұғалімнің аты-жөні |
|
|
Сынып |
5 «В» |
|
Күні |
08.11.2021 ж. |
|
Қатысушылар саны: |
|
|
Қатыспағандар саны: |
|
|
Сабақтың тақырыбы |
Шығармашылық жұмыс |
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
5.1.5.2-Шығармашылық идеяларды іске асыру үшін нобайлар орындау 5.1.6.4 -Таңдаған тәсілдерінің қасиеттерін ескере отырып, көркемөнер материалдарын, техникаларын пайдалану және эксперимент жүргізу. 5.2.1.1-Өз идеялары мен сезімдерін беру үшін қоршаған ортаның визуалды элементтері мен өнердің көркем тәсілдерін қолдану. |
|
Сабақтың мақсаты |
|
САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ
|
Сабақтың кезеңдері |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Оқу ресурстары |
|
Сабақтың Басы 15-минут |
Амандасу Коллабаративті орта құру Белсенді ойын «Бір біріне» Сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру Шығармашылық жұмыстар Көрме ұйымдастыру
|
Жеке идеяларын көрсету мен дамытуда оқушылар өз шабыттарын сезінеді. Оқушылар шығармашылық жұмысқа тақырыпты, орындау техникасын және қажетті материалдар мен құрал-жабдықтарды өздігімен (мұғаліммен келісе отырып) таңдайды. Оқушылар өздерінің шешімдерін көрсетіп, материалдар мен тәсілдерді пайдалануды жүзеге асырады. Оқушылар өз жұмысында суреттеу құралдарын қолдана отырып өз идеяларын жеткізуі қажет. Жұмыс барысында оқушылар бір-бірінің жұмыстарын талдап, мұғалім кеңесін алып, берілген ұсыныстар негізінде аяқтайд |
Бұл бөлімде оқушылардың сабақ барысында үйренгенін бағалау үшін қолданатын әдіс-тәсілдеріңізді жазасыз |
График-суретшілер Айтбаев Салихитдин, Нурлыбаев Женис, Жаксыгалина Марзия (экслибрис), Анар Абжанова Кескіндемешілер: Уке Ажиев, М. Кенбаев, К. Бекмаганбетов,Ә. Кастеев, М. Тельжанов, С.Кульбеков, Н. Хлудов, Шарденов Ж., Анар Абжанова Мүсіншілер: Еркен Мергенов Даши Надаков http://culturemap.kz/ru/object/monument-jer-ana-zemlya-mat |
|
Сабақтың Ортасы 15 мин |
Практикалық бөлім: Көрме ұйымдастыру үшін көркем материалдарды қолданып жұмыстарды әсемдеу және АКТ қолдана отырып электронды көрме ұйымдастыру
( картинка қою)
ойларын айтып, алған әсерлері мен шығармашылық шабыттарын сезінеді. Шығармашылық шабыт сезімінде оқушылар альбомда немесе фотоаппарат көмегімен өздерін әуестендірген сәттерді жинап, түсіреді. |
|||
|
Сабақтың соңы 15-минут |
Әрбір оқушы өз жұмысын жариялап, қорғайды. Жұмыстағы негізгі ойды айқын түсіндіріп, өнерден өзінің білімін көрсетеді. Жұмыстарға жалпы сипаттама беріп, оқущылардың шығармашылық жұмыстарына ұсыныстар айту. Электронды көрме жасау бойынша жасалынған шығармашылық жұмыстардың ішінен таңдалған жұмыстар мектептің сайтына жүктеледі |
|||
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Сабақ жоспары: Шығармашылық жұмыс
Сабақ жоспары: Шығармашылық жұмыс
|
Мектеп |
|
|
Бөлім |
|
|
Мұғалімнің аты-жөні |
|
|
Сынып |
5 «В» |
|
Күні |
08.11.2021 ж. |
|
Қатысушылар саны: |
|
|
Қатыспағандар саны: |
|
|
Сабақтың тақырыбы |
Шығармашылық жұмыс |
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
5.1.5.2-Шығармашылық идеяларды іске асыру үшін нобайлар орындау 5.1.6.4 -Таңдаған тәсілдерінің қасиеттерін ескере отырып, көркемөнер материалдарын, техникаларын пайдалану және эксперимент жүргізу. 5.2.1.1-Өз идеялары мен сезімдерін беру үшін қоршаған ортаның визуалды элементтері мен өнердің көркем тәсілдерін қолдану. |
|
Сабақтың мақсаты |
|
САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ
|
Сабақтың кезеңдері |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Оқу ресурстары |
|
Сабақтың Басы 15-минут |
Амандасу Коллабаративті орта құру Белсенді ойын «Бір біріне» Сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру Шығармашылық жұмыстар Көрме ұйымдастыру
|
Жеке идеяларын көрсету мен дамытуда оқушылар өз шабыттарын сезінеді. Оқушылар шығармашылық жұмысқа тақырыпты, орындау техникасын және қажетті материалдар мен құрал-жабдықтарды өздігімен (мұғаліммен келісе отырып) таңдайды. Оқушылар өздерінің шешімдерін көрсетіп, материалдар мен тәсілдерді пайдалануды жүзеге асырады. Оқушылар өз жұмысында суреттеу құралдарын қолдана отырып өз идеяларын жеткізуі қажет. Жұмыс барысында оқушылар бір-бірінің жұмыстарын талдап, мұғалім кеңесін алып, берілген ұсыныстар негізінде аяқтайд |
Бұл бөлімде оқушылардың сабақ барысында үйренгенін бағалау үшін қолданатын әдіс-тәсілдеріңізді жазасыз |
График-суретшілер Айтбаев Салихитдин, Нурлыбаев Женис, Жаксыгалина Марзия (экслибрис), Анар Абжанова Кескіндемешілер: Уке Ажиев, М. Кенбаев, К. Бекмаганбетов,Ә. Кастеев, М. Тельжанов, С.Кульбеков, Н. Хлудов, Шарденов Ж., Анар Абжанова Мүсіншілер: Еркен Мергенов Даши Надаков http://culturemap.kz/ru/object/monument-jer-ana-zemlya-mat |
|
Сабақтың Ортасы 15 мин |
Практикалық бөлім: Көрме ұйымдастыру үшін көркем материалдарды қолданып жұмыстарды әсемдеу және АКТ қолдана отырып электронды көрме ұйымдастыру
( картинка қою)
ойларын айтып, алған әсерлері мен шығармашылық шабыттарын сезінеді. Шығармашылық шабыт сезімінде оқушылар альбомда немесе фотоаппарат көмегімен өздерін әуестендірген сәттерді жинап, түсіреді. |
|||
|
Сабақтың соңы 15-минут |
Әрбір оқушы өз жұмысын жариялап, қорғайды. Жұмыстағы негізгі ойды айқын түсіндіріп, өнерден өзінің білімін көрсетеді. Жұмыстарға жалпы сипаттама беріп, оқущылардың шығармашылық жұмыстарына ұсыныстар айту. Электронды көрме жасау бойынша жасалынған шығармашылық жұмыстардың ішінен таңдалған жұмыстар мектептің сайтына жүктеледі |
|||
шағым қалдыра аласыз













