Сабақ жоспары "Сыныптағы достық" 6-сынып

Сабақтың мақсаты: Қоғамда көпшіл, кеңпейілділік таныта отырып дұрыс әрекет құндылығын жүзеге асыру керектігін түсіндіру.

Сабақтың міндеттері:

Білімділік:- қоғамға риясыз қызмет етуге үйрету;

Дамытушылық:-басқалар туралы жамандық ойламауға ықпалету

Тәрбиелік: - әдепті болуға, өсек айтпауға тәрбиелеу.

Ресурстар: дәйексөз,

стикер қағазы

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі.

(5 «Т» -ны сақтау) Тәртіп,Тыныштық, Тазалық, Татулықты Талап сақтауға шақыру.

Жағымды көңіл-күйге ену. «Орманға саяхат»

Үй тапсырмасын сұрау.

Достар құшағында Сағи Жиенбаев Қасымда бүгін достарым менің,

Құшағым толы қырмызы гүлдер.

Толқиды жаным аспаным кеңіп

Арайлы таңдар, қызықты күндер.

Кел, жан достарым, Келеді көктем, келеді жаздар

Мен бір ән бастадым. Қырларға балғын гүлдерін алып

Шырқайық желпіндіріп Тұрады сәуле көңілде маздап

-Тау асқарын. Жатса да зулап күндерім ағып.

Аспаным нұрын төгеді көктен

Күтеді қызық таңдарым алда

Құшағы жалын, көңілі көктем –

Өздерің барда, арманым бар ма?!

Хрусталь- ный грусть

Дәйексөз

Айнымас досы бар адам – ең бақытты адам.

• Айнымас дос деген қандай болады?

• Өзіңді айнымас доспын деп айта аласың ба?

• Айнымас досың болған дұрыс па, айнымас дос болған дұрыс па?

(Адал достықты біреуден күтпе, адал дос өзің бола біл)

Әңгімелеу

Аптаның ақырғы күндері Қуаныш Жиенбайұлы

• «Дос», «достық» туралы ойларыңды ортаға салыңдар.

• Достар арасындағы ізгі қарым-қатынасқа кедергі келтірмеу үшін не істеуіміз керек?

• Досқа адал, қамқор болу үшін адам бойында қандай қасиеттер болуы тиіс деп ойлайсыздар?

• Достар арасындағы сенім мен құрмет қайткенде тереңдей түседі? Ол үшін не істекіміз керек?

• «Досы көппен - сыйлас, досы жоқпен – сырлас» деген сөзді қалай түсінесің? Әңгімелеп бер.

Шығармашылық жұмыс

1-тапсырма: Мақалдарды оқып, «дос», «достық» туралы эссе жазыңдар.

• Досыңменен дос болғанға шаттан,

Дұшпаныңмен дос болғаннан сақтан.

• Досың мың болса да – аз,

Дұшпаның біреу болса да – көп.

• Ақылсыз достан ақылды дұшпан артық.

• Асы көптің тәні семіреді,

Досы көптің жаны семіреді.

• Жақсы дос ашып айтар,

Жаман дос қосып айтар.

2-тапсырма: Достыққа жүрмін құмартып. Досымды сыйла, қымбаттым! Достарың көп пе? Досыңа сонда, Апырау неткен жақсы едің? Досыммен ғана қымбатпын. Досым аз менің... Дос болам десен, Досым-ау менің, тапшы емін? Мендегі доспен достасқын, Достарыңменен достастыр мені, асылым, Сендегі доспен Достастыр мені? Дос болып сонда тұрмақпын. Болайын құлың нақ сенің!

Достыққа жүрмін, Достыққа жүрмін құмартып құмартып!  

Өлгелі жүрмін, Өзіме-өзім мін артып...

Жауыздың барып, Жанына уәзір болғаннан,  

Достардың барып, Ауласында өлген мың артық. Мұқағали Мақатаев

3-тапсырма: Айтқали Нәріковтің «Достық туралы» өлеңіндегі ойды талқылаймыз.

Достар!Достар!Мен сендерге қостым үн, Болсын аулақ тоттану мен мұңдану

Сендер барда жоқ қой менің еш мұңым. Одан да біз достық жырын тыңдалық.

Достық болып оралады өзіме Жүрегіміз ақ таңменен апталсын

Өздеріңе жасап жүрген достығым Қалсын шетте қап-қара боп түн налып

Болса дағы қазан басқа от басқа Достық деген өлшенбейді безбенмен

Жарасады жүрісіміз топтасқан Қасиетін ұға алмайды кез келген

Бәріміздің мұңаяды жүзіміз Достық деген Қыз Жібектей ару ғой

Біріміздің көңіліміз «тоттанса» Төлегенге семсер ұстап, сөз берген!

Топпен ән айту

Жан досым Т.Молдағалиев

Iздегенде табылатын қасыңнан,
Көңілі бар қызғалдақтай ашылған.
Көрiспесек қызғаныштан жүдейтiн,
Кiм бар екен бала күнгi досыңнан!
Қ-сы: Жан досым, үстем болсын мерейің,
Әрқашан жеңiсiңді көрейiн,
Сырымызда бiтпесiн,
Жырымызда бiтпесiн, жырымызда бiтпесiн!
Қос бұтағы секiлденiп ағаштың,
Қатар жүріп сырымызды санаштық.
Жол тапсақ та бiрге жүрiп жол таптық,
Адассақта бiрге жүрiп адастық.
Өмiр өзi арқамызға жүк салып,
Бәрiмiздi қияларға жұмсады.
Қатар ұшқан құска ұқсадык әлде бiз,
Қатар жанған қос жұлдызға ұқсадық.

Үйге тапсырма

Келесі сабақ: «Менің сыныбым» тақырыбында эссе жазып келу.

Сабақтың қорытынды сәті.

Бүгінгі сабақтан алған игі қасиеттерімізді жүрегімізге қондырып, барлығымыз бірге

Дұрыс әрекет, дұрыс әрекет, дұрыс әрекет бар жерде.

Дұрыс әрекет, дұрыс әрекет, дұрыс әрекет бүкіл әлемде