Сабақ жоспары."Ежелгі адамдардың өміріне саяхат."5 сынып

5.1 А Қазақстандағы ежелгі адамдардың өмірі

Мектеп:

Күні

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 5

Сыныптағы оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Ежелгі адамдардың өміріне саяхат.

Сабақ негізделген оқу мақсаты.

5.4.1.2. - Көшпелі мал шаруашылығы мен егіншіліктің қалыптасуын түсіндіру

Сабақтың мақсаттары:

Барлық оқушылар:

1.Төрт түлік мал түрлерін біледі;

2. Егілетін егін түрлерін айта алады.

Оқушылардың басым бөлігі:

Мал шаруашылығы мен егіншіліктің қалыптасу себебін анықтай алады.

Кейбір оқушылар:

Мал шаруашылығының бағыттарын , егіншіліктің пайда болған жерлерін кескін картаға белгілей алады.

Бағалау критерийлері

1. Алғашқы адамдардың ұжымдасуын, олардың түрлерін сипаттайды

2. Қазақстандағы археологиялық ескерткіштер мен археологтардың еңбектерін анықтайды.

Тілдік мақсат

Тірек сөздер:

1. Жазылым-оқылым.

тайпа,кәсіп ,номад,тебіндеу

2. Талқылауға арналған сұрақтар:

А). Көшпелі мал шаруашылығының қалыптасуы жайлы талқылайды.

Б).Тебінді жайылым туралы анықтайды.

Құндылықтарға баулу

Отанын қадірлеуге, ата-бабалардан кележатқан салт-дәстурлерді құрметтеуге тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

География,биология.

Алдыңғы оқу

Қазақстанның жартастарға салынған ежелгі суреттері

Сабақ жоспары

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

1.Ұйымдастыру кезеңі:

А).Сәлемдесу.Топқа бөлу

Б).Үй тапсырмасын сұрау:

2.Үй тапсырмасын сұрауда «Миға шабуыл» әдісін қолданамын.

Стикер,

Сабақтың ортасы

25 минут

Сурет,

АКТ,

Плакат,

Карта

Сабақтың соңы

7-мин.

БББ әдісі. Сабақтың соңында оқушылардан БББ кестесі арқылы кері байланыс жасадым

1.Білемін

2.Білдім

3.Білгім келеді

Плакат,

маркер

Саралау. 5мин.

Арнайы қажеттілігі бар оқушылар, егіншілер мен мал шаруашылығының суреттері бойынша әнгімелейді.Кейбір оқушылар жайлау,күздеу, қыстау,көктеу сөздерінің мағынасын ашады.

Бағалау – «Бағдаршам» әдісі арқылы бағаланады.

Кері байланыс ауызша да, жазбаша да айтылады

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау

Сергіту-«Жануарларды бейнелеу» ойыны

Стикер

Үйге тапсырма.

3 мин.

«Ежелгі адамдардың еңбек құралдары»атты шағын эссе жазып келу.

Бағалау

Бағалау критерий