Сабақ тақырыбы: «Л дыбысы және әріпі»

«Л дыбысы және әріпі»

Тақырыбы: «Л дыбысы және әріпі»

Мақсаты: Л әріпімен танысу,оның дауыссыз дыбыс екенін, көкпен белгіленетінін айту

«Л» әрпінің артикуляциясын анықтау. Тілдің моторикасын дамыту, фонетикалық есту қабілеттерін,талдау жасай алу.Ұсақ моториканы дамыту.

Сабақтың барысы:

Кел балалар күлейік,

Күлкіменен түлейік,

Қабақ түйген не керек,

Көңілді болып жүрейік.

Бізге бүгін сабаққа мультфильм кейіпкері келді.

-қане көрейікші кім бұл?(әр қайсыңда әріптері бар конверт бар Л,У,Н,Т,И,К)

Экранда кезекпен әріптер шығады, дәл сондай әріптерді тауып оқу қажет. (Лунтик суреті)

-лунтикте көп тапсырмалар бар екен. Ол өзі оны орындай алмай жатыр екен. Көмектесемиз бе? Ал көмек берген үшін ол сендерге фишка береді

Бірінші әріпті көрсетіңдерші?

- Дұрыс. Бұл «»Л әріпі, л дыбысын білдіреді

Біз бүгін Л дыбысын дұрыс дыбыстауды үйренеміз, оны қай жерде орналасқанын табамыз. Лунтиктіде біржола үйретеміз. Ол үшін тіл мен ерініміз жақсы жұмыс жасау керек.

Артикуляциялық жаттығулар

«Күрек», «Алтыбақан», «Тәтті тосап», «Сағат», «Көпір»

Фонематикалық естуді дамытуға арналған ойын жаттығу

Егер Л дыбысын естісен қолыңды қатты қыс:П,Р,В,Д,М,Т,Ллунтик биз «Л» дыбысындыбыстағанда:

Тілдің ұшы тістің жоғарғы жағына, еріннің шеттерінде жол қалады,сол жолмен ауа өтеді, ерініміз «Күлімдейміз», тістеріміз көрінуде. «Пароход гуілдейді»: Л-Л-Л-л-л-л (қаттырақ сосын ақырынырақ)

Жұмбақ жасырайық

Мынау доға-қарайық,

Ұқсайды оған қай әріп? (Л)

Ойын «Менімен қайтала»

Ойын «еЕркелетіп ата»

Осы суреттермен Л әріпі бар,ұзын жол құрастыр

Бізге кім келді қонаққа? (балалар жауабы)

Қандай әріп, дыбыспен таныстыңдар? (балалар жауабы)