Сабақ тақырыбы: Тоқсан бойынша қайталау. 4 сынып

Пәні: қазақ тілі

Сабақ тақырыбы: Тоқсан бойынша қайталау.

Күні:

Сынып:

Мұғалімнің есімі:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Тоқсан бойынша өткен тақырыптарын еске түсіріп қайталау арқылы,  білімдерін кеңейтеді.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Сөз таптары туралы біледі

Оқушылардың басым бөлігі: Сөз септелуін біледі.

Кейбір оқушылар: Сөз таптарын септік жалғауларды дұрыс қолдана алады

Тілдік мақсат

Оқушылар істей алады: білгендерін қолданып, шығармашылық тапсырмаларды орындай алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер: сөз,сөйлем,сөз тіркесі

Талқылауға арналған тармақтар: Сөз табі дегенде нені түсінесіңдер?

Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба? Сендер қай сөз таптарын білесіңдер?

Жазылым бойынша ұсыныстар: жаттығуларды жазады

Алдыңғы оқу

Бақылау диктанты

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

«Ой қозғау»

1. Сұрақ - жауап әдісі:
   Сөз таптары............. 
   Зат есім.......... сұрақтары
   Етістік.............. сұрақтары
   Сын есім......... сұрақтары
   Сан есім.......... сұрақтары

2. Өткенді пысықтау

1. 1 топ зат есім ,етістік

2. 2 топ сан есім, сын есім сөз таптары туралы не білеміз?

Әр топөз постерлерін қорғайды, топтар бір-бірін бағалайды.

Кеспе қағаздар

Ортасы

2-жаттығу.

Мәтінмен оқып танысу. Мәтіннен сөз таптарын тауып, сұрақ қою.

Дәптерге сөз таптарды теріп жазу.

Оқулық

А4 қағаз

Дәптер

Аяқталуы

Әр топқа мәтін тарату

• Мәтіннен етістіктерді теріп жазады

• «Бумеранг» әдісі бойынша топтар бір-бірінің тапқан сөздерінің қандай етістік екенін анықтайды.

• Жазған сөздерін Т кестесіне жазады

Кеспе қағаздар

дәптер

Қосымша ақпарат : мазмұндамалар жинағы,журналдар

Саралау – Сіз қосымше көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау – оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Панаралық байланыс. Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері. АКТ-мен байланыс. Құндылықтардағы байланыс

Деңгейіна қарай тапсырмалар беремін.

Ұпайлармен бағалау.

Қазақ тілі,дүниетану.

Рефлекция.Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен? Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білді?