Сабақтың тақырыбы:" Үкілер " Пән: Әдебиеттік оқу Сынып:2

Пәні:

Әдебиеттік оқу

Сыныбы: 2 «б» сынып

Сабақтың тақырыбы:

«Үкілер»

Жалпы мақсат:

Мәтін мазмұны мен негізгі идеясын ашуға мүмкіндік туғызу.

Оқу нәтижелері:

1. Сыни тұғыдан ойлай алады.

2. Мәтін тақырыбының идеясын өзі ашады.

3. Топ ішінде жағымды қарым-қатынас орнайды.

4. Бірін-бірі тыңдауға үйренеді.

Қолданатын материалдар:

Оқулық, проектор, үлестірме кеспе қағаздар, слайд, А форматты қағаздар, маркер, стикер, күлегештер.

Әдіс тәсілдер:

Топпен жұмыс, жұппен жұмыс, кері байланыс, сын тұрғысынан ойлау, диалогтік оқыту, жас ерекшелік.

Тапсырма түрлері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Тапсырмалар жүйесі

Қызығушылықты ояту

3 минут

Тренинг «Мен сендерді көргеніме қуаныштымын Енді бір-бірімізге жылы жақсы сөздер айтайық.Мыс: Сен бүгін әдемісің, ақылдысың... »

Арнайы дайындалған 1-топ домбыра,

2-топ сәукеле,3-топ бесік түрлері арқылы топқа бөлу, топтық ережені құру.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.

Оқушылар топқа бөліне отыра, топтық ереже құрастырады.

Үй тапсырмасы

5 минут

Үй тапсырмасын тексеру.

Үйге берілген эссені тыңдау ыстық орындықта

Оқушылар жазған эсселерін оқиды.

Оқушылар бірі-бірі бағалайды.

Мағынаны тану

10 минут

Жеке жұмыс

Жұппен жұмыс

Топпен жұмыс

Презентация.

Жұмбақ шешу

Оқулықпен жұмыс.

Оқулықта берілген мәтінді өздері оқиды.

Оқулықтың 183-184 беті.

Сергіту сәті

2 минут

«Көңілді күн» өлеңіне көңілді жаттығулар.

Оқушылар көңілді жаттығулар орындай отыра бойлары сергиді.

«Көңілді күн» өлеңі.

Презентация слайд

Топпен жұмыс

12минут

Тақырып бойынша топтарға жұмыс беру.

І топ .Үкі-қасиетті құс деген жерге дейін оқып әңгімелеп қойылым ретінде көрсету.

ІІ топ әрі қарай аяғына дейін әңгімелеп қойылым көрсету.

ІІІ топ Мәтін бойынша суретін салып, үкі туралы дерек жазу.Постер қорғайды.

Топтаса отыра тапсырманы орындайды, әр топ бірін-бірі бағалайды. Тапсырмаға байланысты кеспе қағаздар беріледі.

Ойтолғау

5 минут

Әр топ бүгінгі өткен тақырып бойынша бес жолды өлең жазу

Бес жол өлеңдерін оқиды.

Әр оқушының ойын тыңдау.

Үй тапсырмасы

2 минут

Мәтінді мазмұндау. Үкінің суретін салып келу.

Мәтінді оқиды, сурет салады.

Бағалау

2 минут

Мұғалімнің бағасы мен оқушылардың өзін-өзі бағалауы.

Бағалау парағы

Рефлексиялық кезең.

4 минут

-Сабақтан алған әсерлерің қандай?

-Сабақта не ұнады?

-Сабақта қиыншылық туғызған не? (өз ойларын стикерлерге жазып іледі)