
“Мақтажан”жалпыортамектебімемлекеттікмекемесі
7-сыныпқаарналғанматематикалықсайыс
Мұғалім:ШамшидиноваР.
2018-2019оқужылы

Тақырыбы:“Ғажайыпматематика”
Мақсаты:1.Оқушылардыңізденуге,тезойлануға,алғырлыққа,
тапқырлыққабаулу
2.Білімдерінтолықтыру,ойлауқабілеттеріндамыту
3.Математикапәнінеқызығушылығынарттыру
Көрнекілік:
тапсырмаларжазылған
плакаттар,бағалауқағазы.
Біздіңбүгінгісайысымыз″Ғажайыпматематика″депаталады.
Ендешесыныптыекітопқабөлеміз
Олар:АлғырларжәнеТапқырлар.
1-сайыс.«Таныстыру»Топтардыңөздерінтаныстыруы
Әртопөздерінкезекпеншығыптаныстырады
2-сайыс«Кімтапқыр?»депаталады.Ойыншарты:Сұраққойылғаннанкейін,
ойлануғабірминутуақытберіледі.Тақтадағытөртжауаптыңбіреуідұрыс,сол
жауаптытауып«уақыттарыңызбітті»дегенкездедұрысжауаптыңнөмірін
қағазғажазасыздар.
1-сұрақ:Берілгенфигураданешеүшбұрышбар?
1.42.103.124.16 д.ж.12
2-сұрақ:ҚайратЖанарданкіші,бірақТалғаттанүлкен.АлАжарЖанардан
үлкенболса,еңүлкеніқайсысы?
1.Қайрат;2.Жанар;3.Талғат;4.Ажар. д.ж.Ажар
3-сұрақ.Қорадатауықтаржәнеқояндарбар.Олардабарлығы15бас,50аяқболса,
қораданешетауық,нешеқоянбар?
1.5тауық,10қоян;2.6тауық,9қоян;3.7тауық,8қоян;4.8тауық,7қоян;
д.ж.5тауық,10қоян
3-сайыс.«Кімбілгір?»Кестедегішаршыға3-тен10,20,30сандарыжазылған.
«Ұлыматематиктер»,«Өлшембірліктер»және«Сандар»депаталатын
тақырыптардантұрады.Осыданқалағансұрақтарыңыздытаңдайсыздар.Дұрыс
жауапберсеңіздерсолсұраққатиесілібалдыаласыздар.
«Ұлыматематиктер»
10-Өзеңбегіндепропорцияныңнегізгіқасиетіндәлелдегенежелгідәуір
данышпаны?(Евклид)
20-«Математика-ғылымдарпатшасы,арифметика-математикапатшасы.»
Бұлсөздіңавторыкім? (КарлГаусс)
30-Ғылымиеңбектеріматематикалықтеңдеулерге,теориялықжәнеқолданбалы
механикасаласынаарналғанқазақғалымыкім?
(ОрынбекЖәутіков)
«Өлшембірліктер»
10-Дюймовочканыңбойықанша? (1дюйм)
20-Мұнайкөлемініңөлшембірлігіне? (Баррель)
30-Қымбаттастардыңмассасыныңөлшемібірлігіне? (Карат)
«Сандар»

10-Текқанатаңбаларыменажыратылатынсандарқалайаталады?
(қарама-қарсысандар)
20-1-гежәнеөзінебөлінетінсандықандайсандепайтамыз?(жайсан)
30-Ертедепайдаланылғанцифрлардыңішіненқандайцифрларосыкүнгедейін
қолданылады? (Римцифрлары)
4-сайыс.«Кімозғыр?»сайысы.
Бұлсайыстаәртопқажеке-жекетезсұрақоқылады.Осысұрақтарғатоптезжауап
беріпүлгеруікерек.
1-топсұрақтары
1.Еңкішінатуралсан (1)
2.Шаршыныңпериметрі44см,қабырғасынешегетең?(11см)
3.Шаманыңжүзденбірбөлігі(процент)
4.Көбейтіндісі1-гетеңсандар(керісандар)
5.Алымыбөліміненүлкенбөлшекқандайбөлшекдепаталады?
(бұрысбөлшек)
6.Пропорцияныңнегізгіқасиеті?(шеткібұрыштарыныңкөбейтіндісі
ортаңғымүшелерініңкөбейтіндісінетең)
7.Түзудіңбірнүктеменбөлінгенбірбөлігі(сәуле)
8.0-денүлкенсандар? (оңсандар)
9.Көпбұрыштыңбарлыққабырғаларыныңқосындысынедепаталады?
(периметр)
10.Бұрыштыөлшейтінқұрал (транспортир)
2-топсұрақтары
1.Тіктөртбұрыштыңұзындығы4см,алені5смболса,оныңауданықанша?
(20см²)
2.Қосындысы0-гетеңсандар (қарама-қарсысандар)
3.Түзудіңекінүктеменшектелгенбөлігіқалайаталады? (кесінді)
4.Шаршыныңқабырғасы6мболса,оныңауданынегетеңболады?(36м²)
5.Шаманыңжүзденбірбөлігі (процент)
6.Бұрыштыңтүрлеріната (доғал,сүйір,тік,жазыңқы)
7.Көпбұрыштыңпериметрінтабуүшіннеістейді?
(барлыққабырғаларынқосады)
8.Сандытеңсіздіктердіңтүрлері(қатаңжәнеқатаңемес)
9.Әріптіөрнектерібірдейқосылғыштардықалайатайды?(ұқсасқосылғыштар)
10.Екітеріссанныңқосындысықандайсанболады?(теріссан)
5-сайыс.«Мақал-мәтелдер»сайысы.
Бұлсайыстаәртопкезкпенқұрамындасаныбармақалайтады.Әрдұрыс
айтылғанмақалүшін1ұпайданалады.Мақал-мәтелдерқайталанбауытиіс.
Сайысымызаяқталды.Қатысып,атсалысқандарыңызүшінрахмет.
Жеңімпазтоптыайту.Марапаттау.