"Сәлем" ҚМЖ

Сабақтың тақырыбы:

Сәлем! Сенің атың кім?

Күні:

03.09

Сыныбы:

1 « В»

Пән мұғалімі:

Джуманбаева Аида Қалменовна

Сілтеме:

« Шың » кітабы, мектеп кітапханасы, интернет желісі, қазақ тілі оқулығы,

1 – сынып оқулығы, әдістемелік нұсқаулық.

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларға жаңа сабақты жан-жақты түсіндіру.Сөзді зейін қойып тыңдау,түсіну және оған сәйкес дұрыс әрекет ету.

Міндеттері:

• Сөйлесім әрекеттерін жүйелі түрде жүргізу мақсатындағы бағдарлы жұмыс жүргізу. Оқушылардың ұсынылған тақырып бойынша сөздік  қорын қалыптастыру.

• Оқушылардың бір- біріне дер кезінде көмек беру дағдысын қалыптастыру.

• Оқушылардың толық және жүйелі жауап беруге дағдыландыру. Сызба және сурет бойынша сұраққа дұрыс жауап беруге дағдыландыру

Оқыту технологиясы:

1. Ақпараттық технологиялар

2. Ұжымдық технологиялар

3. Сыни тұрғысынан ойлау технологиясы

Сабақтың типі.

Ауызша, жазбаша,түсіндірмелі

Сабақтың түрі:

Жаңа сабақ

Сабақтың әдісі:

Әңгімелеу, топтық жұмыс, СТО, сұрақ-жауап, проблемалық сұрақтар, миға шабуыл,кері байланыс, бағалау,болжау, ой қозғау.

Сабақтың көрнекілігі:

түрлі стикерлер, интер.тақта, кеспе қағаздар, білім ағашы, суреттер,бейне таспалар

Пәнаралық байланыс:

Қазақ тілі, Орыс тілі,ағылшын тілі

Сабақтың жоспары:

1. Ұйымдастыру кезеңі.

2. Өткенді еске түсіру.

3. Жаңа сабақты меңгерту: Жаңа сабақ туралы мағынаны ашу.

4. Талдау, жинақтау, Ой толғаныс, Ой қозғау, ой жалғау.

5. Сабақты бекіту.

6. Бағалау:

7. Үй тапсырмасы:

Сабақтың кезеңдері:

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Ұйымдастыру.

Қызығушылықтарын ояту

Тренинг:

Топ құру:

Амандасу.

Түгендеу

Сыныпқа жақсы бір ахуал туғызу мақсатында қызықты бір тренинг жүргізу.Оқушы назарын сабаққа аудару.

Оқушылар стикерлер арқылы өз беттерімен топқа бөлінеді

Оқушылар амандасады.Түгенделеді

Оқушылар қызықты тренинг жүргізеді.

Оқушыларға еркіндік беріліп, өз беттерінше түрлі стикерлердің көмегімен топқа бөліндеді.

Үй тапсырмасы:

Даярлық сыныбында өтілген тақырыптарды еске түсіру

Оқылым.Тыңдалым

Мағынаны таныту мақсатында сұрақтар қойылып, сөздікпен жұмыс атқарылады.Суретпен жұмыстар жүргізіледі

(Тыңдайды қайталайды,үлгі бойынша сөйлеседі.)

Сәлем!

Сәлеметсіз бе!

Сұрақтарға жауап береді,сөздікті қайталайды.

Оқушылар бірге қайталайды.

Мазмұнын ашу:

Тілдесім

Ой қозғау мақсатында оқушылармен тілдесім жүргізіледі.

(Үлгі бойынша сөйлес,салыстыр)

Сенің атың кім?

Сенің атың кім?

3-тапсырма:

-Сәлем !

-Сәлем!

-Сенің атың кім?

-Менің атым –Жұлдыз.

1-дәптер бойынша жазылым тапсырмалары орындалады.

Оқушылар бір сәтке бой сергітіп алады. Планшеттен сергіту әуенін тыңдап бір сәтке қимылдарын қайталап бой сергітіп алады

Менің атым-Жұлдыз.

Менің атым-Айгүл.

Менің атым –Алмабек.

Оқушылар бірге қайталайды.( қосымша таспаны пайдаланады)

Барлық оқушылар бірге қайталайды

Оқушылар үлгерімдеріне қарай тапсырмалар беріледі. (қима қағаздары, тестер, суреттер арқылы)

Топтағы үлгерімі төмен оқушыларға үлгерімі жоғары оқушылар көмек көрсетеді.

Ой қозғау.

Айтылым

Жазылым

Сергіту сәті:

Бағалау:

Түрлі стикерлер арқылы бағалау..Оқушыларды мадақтау,мақтау.

Үй тапсырмасы:

Өтілген тапсырмаларды ауызша қайталау суретті бояп келу.

Тапсырманы күнделіктеріне жазып алады.

Қорытынды:

Оқушыларға өтілген сабақты қайталай келе «сұрақ-жауап »әдісі арқылы сабақты қорытындылау.