Білім беру саласы –
Коммуникация.
Ұйымдастырылған оқу ісәрекеті:
Көркем әдебиет.
Тақырыбы: «Шалқан»
ертегісі.
Мақсаты: Балаларға ертегіні
оқып беріп, әңгімелеу.Әдеби кейіпкерлердің әрекеттері мен жүріс –
тұрыстарын, қызыуғышылықтарын
қалыптастыру.
Әдіс – тәсілі: Түсіндіру,
әңгімелеу, тақпақтар айту, дидактикалық ойын, үстел – үсті театыр
арқылы әңгімелеу. Слайд бойынша көрсетіп
түсіндіру.
Көрнекілігі: Слайд, үстел –
үсті театры.
|
Әрекет
кезеңі
|
Тәрбиешінің
іс-әрекеті
|
Балалардың
іс-әрекеті
|
|
Мотивациялық -
қозғаушы
|
Шаттық
шеңбері:
Алақанды
ашайық.
Күннің нұрын
шашайық.
Жүрек жылуын
салайық
Осы жақсы
тілектерді.
Қонақтарға
сыйлайық.
|
Балалар мәтінге
сәйкес тәрбиешімен бірге қимылдап жасап
қайталайды.

|
|
Іздену –
ұйымдастырушы
Рефлексия –
қорытындысы
|
Күз туралы тақпақ
айту:
Алтын сары қызыл
көк
Алуан – алуан
жапырақ
Күзгі бақты
күлімдеп
Көз тартады
атырап.
сурет көрсетіп
әңгімелету.
Тосын
сәт:
мияу – мияу
дыбыс
шығады.
көмектесесіңдерме,
мен бақша көкөністерімен жемістер алдым. Қайысы жеміс қайсы көкөніс
екенін білмей тұрмын.
Дидактикалық ойын:
‘‘Жемістер мен көкөністерді
ажырат’’.
Шарты: Жемістерді
ағашқа
Көкөністерді жерге
орналастыру.
Мысық:
Мысық:
Балалар мынаны
бақшадан тауып алдым бұл не?
Шалқан – көкөніске
жатады. Оның жапырағы үлкен.Одан сорпа,салат әзірлеуге
болады.Емдеуіш қасиеті
бар.(слайд)
Тәрбиеші:Шалқан
туралы ертегіні білесіңбе ?
Мысық:
Онда мен сендерге
шалқан туралы ертегіні айтып
беремін.
Сергіту
сәті:
Күн
ұйықтайды.
Күн
оянады.
Жаңбыр
жауады.
Бұлт
шатырлады.
Күн
шықты.
Жел
тұрды.
Ертегіні үстел –
үсті театры арқылы
әңгімелеу..
Қимылды
ойын:
«Күн мен
жауын»
Күн дегенде қолдарын
жоғары көтереді.
Жауын саусақтарымен
жерді тарсылдатады.

Қорытынды:
Сұрақ – жауап арқылы
оқу іс-әрекетін қорытындылау.Белсенділік танытқан балаларды
мадақтау.
|
Күз
мезгілі
Күз мезгілі, адамдар
жылы киінеді, жиі – жаңбыр жауады. Жапырақтар сарғайып жерге
түседі.
Құстар жылы жаққа
ұшып кетеді.
|
|
Мысықтың
дыбысы.

Балалар ойынға
қызыға қатысады.
Мен
өрікпін,өрікпін.
Табиғатқа
көрікпін.
Мен
жүзіммін,жүзіммін.
Моншақ болып
түзілдім.
Мен қиярмын,
қиярмын.
Салааттардың
сәнімін.
Дәруменім мол
менің.
Жесең қуат
бермін.
Мен алмұрпын,
алмұртпын
Аузындамын бар
жұрттың.
Қимылмен
жасайды
Шалқан.
Жоқ.
Балалар
тыңдайды


.


|
Күтілетін
нәтиже:
Білу керек: Күз мезгілі
туралы, жемістер мен көкөністердің аттарын атауды жеміс пен
көкөністер туралы тақпақтар айтуды;
Меңгерді :Ертегі
кейіпкерлерінің қимыл әрекеттерін айтып, ажыратып, ертегінің
мазмұның түсініп, үстел – үсті театры арқылы
әңгімелеуді;
Игеруі: Ойынның ережесін
түсініп ойнауды;