Ұзақ мерзімді жоспар: 6.4В Шамалар арасындағы тәуелділіктер

Пән: Математика Мектеп: Ы.Алтынсарин атындағы №63 жалпы орта мектебі

Күні: 20.04.23ж Мұғалімнің аты-жөні: Сейдазым Болдығыз

Сынып: 6 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Шамалар арасындағы тәуелділіктерді берілу тәсілдері: аналитикалық (формула арқылы), кестелік, графиктік тәсіл

Осы сабақта қол
жеткізілетін оқу
мақсаттары (оқу
бағдарламасына сілтеме

6.5.2.6 Шамалар арасындағы тәуелділіктердің берілу тәсілдерін білу;

6.5.2.7 Сипаттама бойынша тәуелділіктің формуласын жазу;

6.5.2.8 формуламен немесе графикпен берілген тәуелділіктердің кестесін құру;

6.5.2.9формуламен және кестемен берілген тәуелділіктердің графиктерін салу;

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: шамалар арасындағы тәуелділіктің берілу тәсілдерін анықтай алады;

Басым көпшілігі: Тәуелді және тәуелсіз айнымалыны ажырата алады, формуласын жазады;

Кейбір оқушылар: Сипаттамасы бойынша тәуелділіктің кестесін құрып, графигін сыза алады алады;

Сабақтың
жоспарланған
кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Сабақтың ортасы

35 мин

Сергіту сәті

Жеке жұмыс

Сабақтың соңы

5 мин

_{Ұйымдастыру кезеңі}.

1. _{Амандасу.Оқушыларды түгендеу, сабаққа дайындығын тексеру.}

2. Оқушылардың көңіл күйлерін біліп, психологиялық ахуал тудыру. «Гүлмен тілек» әдісі арқылы оқушылар бір-біріне жылылық лебіздерін сыйлайды.

Топқа бөлу: «Ұнаған сағатыңды таңда» әдісі арқылы 4 топқа бөлінеді.

Үй тапсырмасы: «Көршіңді тексер» әдісі . №1308

Массасы 400г. Концентрациясы 30% қантты су ерітіндісіне 200г су құйылды. Соңғы ерітіндінің концентрациясы неше процент?

Шешуі: 400*30/100=120г қант сиропта

Миға шабуыл. Flippity әдісін қолданып, оқушыларға сұрақ қою арқылы өткен сабақты қайталау.

1. Қандай шамаларды айнымалы шамалар деп атаймыз?

2. Берілген жылдамдық және уақыт бойынша жүрілген жолды табу формуласы?

3. Шамалар арасындағы тәуелділіктің графигі дегеніміз....

Ж: Координаталық жазықтықтағы абсциссасы тәуелсіз айнымалы шамалар мәндері, ал ординатасы оған сәйкес тәуелді айнымалы шамалар мәндері болатын нүктелер жиыны.

4. Дөңгелектің ұзындығын табу формуласы?

Кері байланыс: «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды

Топтық жұмыс. «Пицца» әдісі.

1. Есеп. Жаяу жүргінші 4 км/сағ жылдамдықпен 1,5 сағатта, 2 сағатта, 2,5 сағатта неше километр жол жүреді?

Шешуі. Берілген жылдамдық және уақыт бойынша жүрілген жолды табайық: s= v·t.

s= 4·1,5=6 (км)-жаяу жүргіншінің 1,5 сағатта жүрген жолы;

s= 4·2=8 (км)-жаяу жүргіншінің 2 сағатта жүрген жолы;

s= 4·2,5=10 (км)-жаяу жүргіншінің 2,5 сағатта жүрген жолы;

Дескриптор: -формуланы тұжырымдайды;

-жаяу жүргіншінің жүрген жолын табады

2. Адам орташа есеппен жаяу 1 сағатта 5 км жолды жүріп өтеді.

а) Төменде берілген кестені толтырыңыз:

t сағ	0	2	4	6	8	10
S км	0	10	20	30	40	50

b) Ара қашықтықтың уақытқа тәуелділік формуласын жазыңыз;

Дескриптор: Білім алушы кестені толтырады 1

тәуелділікті жазады 1

тәуелділік графигін салады 1

3. Графикке байланысты есеп құрастыр.

2 балл беріледі.

4. Тік төртбұрыштың ұзындығы а см, ал ені одан 3см қысқа. Тік төртбұрыштың периметрін тап. а=8см.

Дескриптор: Білім алушы

1. Сипаттамасы бойынша тіктөртбұрыштың периметрін табу формуласын жазады 1

2. Тіктөртбұрыштың периметрін табады 2

Бер:

а=a см а=8см

в=а-3см Р=2(а+а-3)=4a-6

Р-? Р= 4*8-6=26см

Музыка ырғағымен орын алмасып есеп шығарады.

1. Сандардың арифметикалық ортасын тап

5,7,10

2. Өзгеру құлашын тап

1,2,5,7

3. Сандардың модасын тап:

5,7,2,5,6

4. Сандар қатарының медианасын тап:

3,5,7,9,11

5. Өзгеру құлашын тап:

7,8,1,13

«Аукцион» әдісі жеке жұмыс

Есепті 1-ші шығарған оқушыға Рене Декарттың циркулі беріледі

1311. 9.7-суретте пойыздың 70 км/сағ жылдамдықпен қозғалыс графигі бе- рілген. График бойынша мына сұрақ- тарға жауап беріңдер:

1. Пойыз 2 сағатта неше километр жол жүрген?

Ж:140 км

2. Пойыз 210 км қашықтыққа неше сағаттабарған?

Ж: 3сaғ

3. Пойыздың 70 км/сағ тұрақты жылдамдықпен жүргендегі жолмен (s) уақыттың(t) тәуелділігінкөрсететінформуланықұрастырыңдар.

Ж: S=70*t

Дескриптор: Білім алушы

1. Есептің сипаттамасы бойынша тәуелділіктің формуласын жазады;

2. Белгісіз элементтерді толтырады;

3. Жауабын жазады.

Есепті 1-ші шығарған оқушыға Асқар Жұмаділдаевтың алтын ручкасы беріледі

1313. Катер 20 км/сағ жылдамдықпенкөлде 3 сағатжүзді.

1. Катердің қозғалыс кестесін тол- тырыңдар:

2) Катердің қозғалыс графигін сызыңдар.

3)Катердің қозғалыс жылдамдығы тұрақты 20 км/сағ болғандағы жүрілген жолдың (s) уақытқа (t) тәуелділігін көрсететін форму-ланыжазыңдар.

2)

3) S=20*t

Дескриптор: Білім алушы

1. Есептің сипаттамасы бойынша тәуелділіктің формуласын жазады;

2. Белгісіз элементтерді толтырады;

3. Жауабын жазады.

Есепті 1-ші шығарған оқушыға Жәутіковтың шахмат тақтасы беріледі.

№1315

Квадраттың ауданының оның қабырғасының үзындығына тәуелділігіне кесте құрып, графигін сызыңдар. Мұндағы а=1;2;3. Квадраттың ауданының оның қабырғасының ұзындығына тәуелділігін көрсететін формуланы жаз.

Дескриптор: 1. Есептің сипаттамасы бойынша тәуелділіктің формуласын жазады;

2. Белгісіз элементтерді толтырады;

3. Графигін сызады;

4. Формуласын жазады.

3- тапсырма. «Zip grade» әдісі. Тест тапсырмалары.

1. Шаршының периметрін табу формуласы:

1. b) c) d)

2. Шаршының ауданын табу формуласы:

1. b) c) d)

3. Қозғалыс жалдамдығын қандай әріппен белгілейміз:

1. b) c) d)

4. Қозғалыс уақыты:

_А) b) c) d)

5. Тіктөртбұрыш периметрі:

1. b) c) d)

6. Тіктөртбұрыш ауданын табу формуласы:

1. b) c) d)

7. Алмас 6 дәптерге 30 теңге төледі, 9 дәптер неше теңге тұрады?

1. 55 b) 65 c) 50 d) 45

8. Сөмке ішінде сақинаның біреуінің бағасы 200 теңге. Ал барлығы 600 теңгеге неше сақина сатып алуға болады?

1. 2 b) 4 c) 5 d) 3

9. Квадраттың барлық қабырғаларының қосындысы?

a) периметрі b) ауданы c) көлемі d) жылдамдығы

10. Тік төртбұрыштың қарама қарсы төбелерін қосатын кесінді не деп аталады?

a) Диагональ b) сәуле c) түзу d) нүкте

Ширату жаттығуы. Зейін шоғырландыру (айтылған тұжырымдардың ақиқат немесе жалған екенін анықтау)

1) P=4a a – тәуелді айнымалы шама жалған

2) C - тәуелді айнымалы шама ақиқат

3) V= a³ a - тәуелсіз айнымалы шама ақиқат

4) D= 2r r - тәуелді айнымалы шама жалған

Рефлексия

Үй тапсырмасына есептер беру: № 1318,1319

Оқулықтағы

есеп

Интербелсенді тақта

Оқулықтан тыс есеп

А4 қағаз, фломастер