Шамалар және олардың бірліктері.

Пән:

Математика

Бөлімі:

2 В бөлім.Шамалар жіне олардың бірліктері.

Педагогтің аты-жөні:

Мырзаканова Жанар Анваровна

Сыныбы: 2 «Б»

Қатысушылар саны: 24 Қатыспағандар саны: 0

Сабақтың тақырыбы:

Уақыт. Уақыттың өлшем бірліктері.

Оқу мақсаттары

2.1.3.4.Уақыт (сағ, мин, ай, жыл) өлшем бірліктерін, олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру.

Сабақтың мақсаты:

1.Уақыттың өлшемдерін анықтап, сәйкестендіреді.

2.Өлшем бірліктері ара қатынасына сүйеніп түрлендіріп өлшем бірліктерін жазады

ЕБҚ ( 1- топта) үшін сабақ мақсаты

( уақыт өлшем бірліктерін біледі, бірақ түрлендіруде қиналады)

1.Уақыт өлшем бірліктерін түстеріне қарап сәйкестендіреді.

2.Тірек карточкасын пайдаланып өлшем бірліктері арақатынасын теңестіріп жазады

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу, түсіну, қолдану, жоғары ойлау дағдысының деңгейлері

Сабақтың кезеңі/уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

Әуен ойнап тұрады.

Мұғалім:

-Әрқайсымыздың жүрегімізде кішкентай күн бар. Сол күннің ішінде адамның барлық жақсы қасиеттері жиналған! Біз сол күніміздің сәулелерін , яғни барлық бойымыздағы жақсы қасиеттерді басқа адамдарға шашуымыз керек! Әр қашан бір-бірімізге, табиғатқа мейірімді болып, қорғап , сүйіспеншілігімізді аямау керекпіз!

Бүгінгі сабақ барлықтарына қызықты, көңілді, түсінікті өтсін деп тілеймін!

Ал енді көздерінді ашып бір-біріне жақсы көңіл-күй сыйландар!

2.Балаларды төрт топқа бөлу. Жыл мезгілдері, ай атаулары, апта күндердің атаулары, сағаттың өлшемдері бойынша оқушылар 4 топқа бөлінеді.

1- топ «Жыл»

2-топ «Ай»

3-топ «Апта»

4-топ «Тәулік»

Сұрақтарға жауап беру:

-Не себепті осы топқа бөліндіңдер?

(Жыл мезгілдері, ай атаулары, апта күндері, сағат)

-Олар нені білдіреді? (Уақыттың өлшемдерін)

Сабақтың тақырыбы мен мақсаты айтылады

Балалар көздерін жұмып жағымды әуен және мұғалімнің сөзін тыңдайды.

Оқушылар парақта жазылған сөздер арқылы 4 топқа бөлінеді.

Сұрақтарға жауап береді.

Мұғалім ұйымдастыру кезеңінде белсенділік танытқан оқушыларды «Мадақтау сөз» әдісі арқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!»

Бейнежазба (әуен), микрофон

Парақта жазылған сөздер.

Топ атаулары.

Ортасы

8 минут

1-тапсырма «Еске түсір!» тәсілі

Жекелей жұмыс.

Ойлау дағдысы: білу, түсіну

Уақыт өлшем бірліктері туралы мультфильмді көріп, оқушылар өткен тақырыптарды еске түсіреді.

Уақыт өлшем бірліктерін сәйкестендір.

Дескриптор:

1 Мультфильмді көреді.

2.Уақыт өлшем бірліктерін еске түсіреді.

3. Карточкада берілген уақыт өлшемдерін сәйкестендіреді. 8 балл

ЕБҚ оқушы үшін тапсырма:

Карточкада берілген уақыт өлшемдерін түстеріне байланысты сәйкестендір.

ЕБҚ оқушы үшін дескриптор:

1 Мультфильмді көреді.

2.Уақыт өлшем бірліктерін еске түсіреді.

3. Карточкада берілген уақыт өлшемдерін түстеріне байланысты сәйкестендіреді. 8 балл

Оқушылар мультфильм көреді, өткен тақырыптарды еске түсіреді.

Карточкада берілген уақыт өлшем бірліктерін сәйкестендіреді.

ЕБҚ: карточкада берілген уақыт өлшемдерін түстеріне байланысты сәйкестендіреді.

Жауабы интербелсенді тақтадан шығады. Әр дұрыс анықтаған сәйкестік үшін 1балл

ДК экраны

Бейнежазба

Карточка

13 минут

2-тапсырма «Көңілді вагондар» тәсілі

Топпен жұмыс

Ойлау дағдысы: қолдану

Көңілді вагонда берілген тапсырмаларды орындайды.

1-топ. Ай атауларын ретімен жаз.

Дескриптор:

1.Вагондағы терезелерге ай атауларын ретімен жазады. 1 балл

ЕБҚ оқушыны үшін тапсырма: жазылған күнтізбе бойынша ай атауларын ретімен жазуға топта қатысады

2-топ. Апта күндерін ретімен жаз.

Дескриптор:

1.Вагондағы терезелерге апта атауларын ретімен жазады. 1 балл

3-топ. Уақыт өлшем бірліктерін өсу ретімен орналастыр.

Дескриптор:

1.Вагондағы терезелерге уақыт өлшемдерін ретімен жазады. 1 балл

4-топ. Суреттегі циферблаттар бойынша уақытты анықта, екінші терезеге циферблаттағы уақытты жаз.

Дескриптор:

1.Вагон терезелеріне циферблатта көрсетілген уақытты анықтап жазады. 1 балл

Оқушылар топ ережесін еске түсіреді

1-топ оқушылары ай атауларын ретімен жазады. ЕБҚ :жазылған күнтізбе бойынша ай атауларын ретімен жазуға топта қатысады.

2-топ оқушылары апта күндерін ретімен жазады.

3-топ оқушылары уақыт өлшем бірліктерін өсу ретімен орналастырады.

4-топ оқушылары суреттегі циферблаттар бойынша уақытты анықтайды, екінші терезеге циферблаттағы уақытты жазады.

Әр топты басқа үш топ дескриптор және жауабы арқылы бағалайды

ДК экраны, топтық тапсырмалар, бағалау парақтары

Сергіту сәті

3 мин.

4. «Бізбен бірге биле» әдісі

Сағат туралы

Әуенге билейді

ДК экраныБейнежазба

6 минут

3-тапсырма «Жолсерік тапсырмасы»тәсілі

Жұппен жұмыс

Ойлау дағдысы: түсіну, қолдану

Барлық оқушылар жұпқа бөлінеді. Тапсырма:

Билеттегі уақыт өлшем бірліктерінің арақатынасын анықтап жауаптарын жаз.

1-жұп

ЕБҚ оқушы үшін тапсырма:

Тірек карточкасы

2-жұп

3-жұп

Дескрипторлар:

1. Сағатты минутқа айналдырады, оған берілген минут санын қосады, жауабын жазады. 1 балл

2. Аптаны күнге айналдырады, оған берілген күн санын қосады, жауабын жазады. 1 балл

3. Жылды айға айналдырады, оған берілген ай санын қосады, жауабын жазады. 1 балл

ЕБҚ оқушы үшін дескриптор: 1.Карточкаға сүйеніп сағатты минутқа айналдырады, оған берілген минут санын қосады, жауабын жазады. 1 балл

2. Тірек карточкаға сүйеніп аптаны күнге айналдырады, оған берілген күн санын қосады, жауабын жазады. 1 балл

3. Тірек карточкаға сүйеніп жылды айға айналдырады, оған берілген ай санын қосады, жауабын жазады. 1 балл