жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
Самопознание. 1 класс Тема: Праздник детства
САМОПОЗНАНИЕ 1-4-8
Раздел III |
КАК ПРЕКРАСЕН ЭТОТ МИР! |
||||
Школа: КГУ «Средняя школа № » |
|||||
Дата: «____»____________20___г.
|
ФИО учителя:Усербаева Саидям Даутовна
|
||||
Класс: 1 « » класс. |
Количество присутствующих: отсутствующих: |
||||
Тема урока: |
Праздник детства |
||||
Цель: |
приобщать учащихся к самостоятельному труду. |
||||
Задачи: |
- раскрывать творческие способности учащихся; - развивать фантазию, образное мышление; - воспитывать доброжелательное, заботливое отношение к людям. |
||||
Ценность: |
труд |
||||
Качества: |
трудолюбие |
||||
Ход урока |
|||||
Этапы урока |
Запланированная деятельность на уроке Методические рекомендации |
Ресурсы |
|||
Позитивный настрой. |
https://www.youtube.com/watch?v=m0CXrqOq4sI песенка из мультфильма «Крошка Енот» |
|
|||
|
https://www.youtube.com/watch?v=5MIVwuQS_cA просмотр мультфильма Барбоскины – семейные ценности |
|
|||
|
Жизнь - самая главная школа. Рекомендуется обсудить с детьми глубокое смысловое содержание данной пословицы. |
Учебник стр 149 |
|||
|
Благословение аксакала. |
Учебник стр 152 |
|||
5. Творческая деятельность, групповая работа |
Задание 1 Данные тесты предложены для заполнения в тетради.
А) Пройдёте мимо. Б) Обратитесь к родителям. В) Уберёте мусор сами.
А) Позовёте старших, чтобы помочь котёнку. Б) Попытаетесь сами распутать его. В) Просто пройдёте мимо. Задание 2 Нарисуйте открытки. Напишите поздравления своим друзьям с окончанием первого учебного года. |
Стр 153
|
|||
6. Домашнее задание |
|
|
|||
Новая информация
|
Мультфильм «Каникулы Бонифация» https://www.youtube.com/watch?v=tT61NsFM-co Как вы думаете, понравились ли каникулы Бонифацию? Почему? |
|
|||
7. От сердца к сердцу Групповое пение |
Дети солнца Сл. Ю. Э нтина, муз. Е. Крылатова https://www.youtube.com/watch?v=9jIRT235EhY Солнце двадцать первого века, Над планетой нашей взойди. Солнце двадцать первого века, Тучи от людей отведи. Неудачи, беды, ненастья В двадцать первый век не пусти. Зёрнам дружбы, радости, счастья Помоги скорей прорасти. Припев: Мы - дети солнца, Мы. - дети солнца – Живём на лучшей Из всех планет. Мы — дети солнца, А дети солнца Должны нести тепло и свет. Мы - дети солнца, А дети солнца Должны нести тепло и свет. |
|
|||
Анализ хода урока (заполняет учитель после проведенного урока)
|
|||||
1.Стиль учителя:
|
|
||||
2.Дисциплина на уроке:
|
|
||||
3.Раскрытие нравственно-духовной глубины темы урока:
|
|
||||
4.Творческий подход учителя:
|
|
||||
5.Ведение рабочих тетрадей:
|
|
||||
Маршрутный лист для учащегося
Инструкция: маршрутный лист может быть заполнен в электронном формате и отправлен на проверку учителю посредством системы «Кунделiк» или любого доступного мессенджера. При отсутствии такой возможности задания выполняются в тетради, фотографируются и отправляются учителю на проверку посредством доступного мессенджера.
|
Предмет |
Самопознание |
|||
|
Ф.И.О. учителя |
Усербаева Саидям Даутовна |
|||
|
Учебник |
Самопознание, учебник для 1 класса/Мукажанова Р.А, Омарова Г.А, Сапарбаева А.Б и др.-Алматы ННПООЦ «Бөбек» 2016 -156с |
|||
|
Урок №33, тема урока |
Праздник детства |
|||
|
Цели обучения (кратко) |
приобщать учащихся к самостоятельному труду. |
|||
|
Ф.И. учащегося (заполняется учеником) |
|
|||
Порядок действий |
Ресурсы (заполняется учителем) |
Выполнение Отметь знаком «+» материал, с которым ознакомился(лась) |
|||
Изучи |
Посмотри мультфильм Барбоскины – семейные ценности https://www.youtube.com/watch?v=5MIVwuQS_cA Открой учебник и прочитай на странице 152 «Благословение аксакала» автора Музафара .Алимбаева |
|
|||
Ответь |
Ответь на вопросы теста:
Б) Обратитесь к родителям.
Вы идёте по двору и увидели котёнка, запутавшегося в проволоке. Как вы поступите?
Просто пройдёте мимо. |
|
|||
Выполни |
Задание 1 Вы посмотрели как весело прошли каникулы Бонифация. Дайте добрые советы о том, как можно интересно провести лето. Запишите свои советы в тетрадь. Задание 2 Нарисуйте открытки. Напишите поздравления своим друзьям с окончанием первого учебного года. |
|
|||
Рефлексия |
|
|
|||
Поставь знаки «+» или «-» |
|||||
|
|
|
|||
Обратная связь от учителя (словесная оценка и/или комментарий) |
|
||||

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген