|
Бөлім
|
Су – тіршілік көзі 111 - сабақ
|
|
Пәні:
|
Қазақ тілі
|
|
Күні:
|
09.04.2025ж
|
|
Педагогтің
аты-жөні:
|
Н.Дусбаева
|
|
Сынып:
3
«Ә»
|
Қатысқандар саны: 15 Қатыспағандар
саны:
|
|
Сабақтың
тақырыбы
|
Сан
есім
|
|
Оқу бағдарламасы
на сәйкес оқыту мақсаттары
|
3.1.1.1 тыңдаған
материал бойынша тірек сөздерді белгілеу, ашық және жабық
сұрақтарға жауап беру;
3.3.5.1 жіберілген пунктуациялық, орфографиялық,
грамматикалық және стилистикалық қателерді мұғалімнің көмегімен
тауып, түзету;
|
|
Сабақтың
мақсаты
|
Тыңдаған мәтін мазмұны
бойынша сұрақтарға жауап беру
Жіберілген қатені тауып,
түзету
|
|
Құндылық
|
Тұратын үйін, ауласын, қаласын таза ұстау, қоғамдық орынға
және қоршаған ортаға ұқыптылықпен
қарау
|
|
Сабақ барысы
|
|
Сабақтың
кезеңі/уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурс
тар
|
|
Сабақтың басы
7 мин
|
Педагогтің
Ұйымдастыру кезеңі:
Психологиялық ахуал орнату.
Қонақ
күту
салтымыз,
Оқып, біліп
жатырмыз
Келген қонақ
сіздерге
Сәлем беру
салтымыз.
Сілеметсіздер ме,
ұстаздар?
Үй тапсырмасын
тексеру
20-жаттығу 78 –бет
Ой қозғау «Балық аулау»
әдісі
Берілген сөздерді оқы.
Қай сөз табына жатады?
Сұрақ қой.
|
Оқушылар сабаққа назар
аударады.
Тапсырманы тексертеді
Берілген сөздерді оқып, Қай сөз табына жататынын
айтады
Оларға сұрақ қояды
|
Мадақтау
Жарайсың!,
Керемет!
Жақсы!
Талпын!
Дескриптор:
-үй тапсырмасын
орындайды 1б
- берілген сөздерді оқып, қай сөз табына жататынын айтады
және сұрақ қояды 1б
|

|
|
Сабақ
тың
ортасы
11 мин
|
«Алтын сандық» әдісі арқылы тақырыпты
ашу.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын
хабарлау.
1-тапсырма
Ұжымдық
жұмыс
«Біліміңді қолдан» әдісі
Мәтінді тыңда
Сұрақтарға жауап жаз.
ЕББҚ
Мәтін не
туралы?
Талқылау
сұрақтары:
1.Бұлақтың суы неліктен
ерекше болып көрінді?
|
Балалар сұрақтарға жауап беру арқылы тақырыпты
ашады.
Мәтіндегі негізгі ойды
анықтайды
Сұраққа жауап
береді
|
Дескриптор:
-мәтіннің негізгі ойын
анықтайды-1б
-мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап
жазады
(4 еуден кем емес)-1б
-тірек сөздер қатарын
табады-1б
ЕББҚ
Дескриптор:
-тапсырманы
орындайды
|

Оқулық
21-жаттығу
78
–бет
Таратпа
қағаз
|
|
10
мин
Сергіту
сәті
2 минут
|
2-
тапсырма
Жеке
жұмыс
«Орнын тап»
әдісі
Орны ауысқан
сөйлемдерді ретке келтіріп жаз. ЕББҚ
Тапсырманы орындауда
қолдау көрсету
Талқылау
сұрақтары:
1.Тапсырмадан не
үйрендің?
«Сиқырлы қоңырау» әдісі
|
Орны ауысқан
сөйлемдерді ретке келтіріп жазады
Сұраққа жауап
береді
|
Дескриптор:
- сөйлемдерді ретке
келтіріп, көркем жазады-1б
-сан есімдерді
табады-1б
ЕББҚ
Дескриптор:
-тапсырманы орындайды
|
Оқулық
18-жаттығу
77-бет
дәптер
қалам

|
|
10 мин
|
3 –
тапсырма
Жеке
жұмыс
«Із кесуші»
әдісі
Мақалды оқып, жатқа
жаз.
Сан есімнің қай сөзбен
байланысып тұрғанын сызбамен
көрсет.
ЕББҚ
Тапсырманы орындауда
қолдау көрсету
Қорытындылау :
«Аламан бәйге» әдісі.
Сұрақтарды оқып,
жауап бер
|
Мақалды жатқа жазады
Сұраққа жауап береді
|
Дескриптор:
-мақалды жатқа жазады
-1б
-сан есімнің байланысып
тұрған сөзін сызбамен көрсетеді-1б
ЕББҚ
Тапсырманы
орындайды
Дескриптор:
-
Сұраққа
жауап береді 1б
|
Оқулық
25-жаттығу
79-бет
дәптер
қалам

|
|
Сабақ
тың
соңы
7 мин
|
Рефлексия
«Торсық» әдісі
Барлығы
түсінікті 
Сұрақтарым
бар 
Сабақты түсінбедім

Үйге тапсырма
24 –жаттығу 79 -бет
|
Оқушылар «Детальдарын қосу» әдісінде бүгінгі
өткен сабақ жайлы өз ойларын қысқа және кеңейтілген түрде
айтады
|
Мадақтау
Жарайсың!,
Керемет!
Жақсы!
Талпын!
|

|