Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Сан есім/Ғаламшар құпиялары

Материал туралы қысқаша түсінік

сан есім туралы ашық сабақ. платформа жұмыстары сілтемеде көрсетілген

Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы
Пәні:
Бөлім:
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сынып:		Қатысқандардың саны		Қатыспағандардың саны:
Сабақтың тақырыбы:		Сан есім/Ғаламшар құпиялары
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		4.1.1.1мәтін мазмұны бойынша шешім табуға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру; 4.4.2.6. сан есімдерді табу;
Сабақтың мақсаты		Мәтін мазмұны бойынша шешім табуға бағытталған сұрақтар құрастырып, жауап береді; Сан есімдерді табады;
Құндылықтар		Талап: білімді, жасампаз ұрпақ
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі// уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Сабақ тың басы 5 минут Өткен сабақты пысықтау 5 минут Сабақтың ортасы 20 минут Сергіту сәті 2 минут Сабақты қорыту 8мин Кері байланыс 5 минут	Амандасады; Сабаққа дайындығын тексереді; Балалар, біз осы қазір қайда саяхат жасап жатырмыз? Ғарыш әлеміне! Қане,балалар топқа бөлініп алып,ғарыш әлеміне ұшайық! (Таймер арқылы ғарышқа ұшу) 1 – топ «Тоқтар Әубәкіров» тобы 2 – топ «Талғат Мұсабаев» тобы 3 – топ «Айдын Айымбетов» тобы Балалар, аты аталған адамдар кімдер? Жарайсыңдар! Қане, бәріміз біріге отырып, тапсырмаларды орындауға кірісейік! Ғарыш кемеміз аспан көгіне аттанады; (таймер қосылады) Балалар, біз өткен сабақта қандай тақырыпты өттік? Кім айтады? https://wordwall.net/ru/resource/70677523 (топтық жұмыс) 1) Сын есім деген не? (заттың сынын, сапасын білдіретін сөз табы) 2) Қарсы мәнді сын есім деген не? (мағыналары бір – біріне қарсы сын есімдер) 3) «Ұзын» сөзінің қарама – қарсы мәнді сын есімді айт? (қысқа) 4) «Қараңғы» сөзіне қарама – қарсы мәнді сын есімді айт (жарық) 5) Қазақтан шыққан тұңғыш ғарышкер кім? (Т.Әубәкіров) 6) «Жеңіл» сөзінің қарама – қарсы мәнді сын есімді айт? (ауыр) 7) «Қарт» сөзінің қарама – қарсы мәнді сын есімді айт? (жас) 8) «Тар» сөзінің қарама – қарсы мәнді сын есімді айт? (кең) Жарайсыңдар, балалар! Балалар, бүгін біз ғарыш әлеміне саяхатымызды жалғастырамыз; Сабақ мақсаты: Мәтін мазмұны бойынша шешім табуға бағытталған сұрақтар құрастырып, жауап беру; Сан есімдерді табу; Балалар, айтыңдаршы, сан есім дегеніміз не? Ол қандай сұрақтарға жауап береді? Жарайсыңдар, балалар! Бүгін біз ғарыш әлемінің таңғажайыптарымен танысуды жалғастырмыз (презентация арқылы ғаламшарлармен қысқаша таныстыру) Балалар, бүгін біз осы ғаламшарлар ішіндегі Юпитер туралы толық мәліметтер аламыз; 1 – тапсырма (топтық жұмыс) «Ең үлкен қай ғаламшар» Мәтінді түсініп оқиды; Тізбектеп оқиды; «Неге?», «Неліктен?» сұрақтарына жауап беретін сұрақтар құрастырып, келесі қарсылас топқа қойыңдар; Топпен ортақ сұрақ қойыңдар; Мысалы: «Юпитер» атауы неліктен Рим елімен байланысты?» 2 – тапсырма (жеке жұмыс) https://learningapps.org/watch?v=p8udtys5n24 сан есімдерді жазылуымен сәйкестендір; Біреу, бес, жетінші Берілген сан есімдерді қатыстырып сөйлем құра; Құраған сөйлемдеріңде олардың қандай мүше болып тұрғанын айтыңдар; 3 – тапсырма Балалар, айтыңдаршы сан есім нешеге бөлінеді? (реттік және есептік ереже қайталау) «Ғарышқа саяхат» әдісі Берілген есептік сан есімдерді реттік сан есімдерге айналдырыңдар; Реттік сан есімге «орын»сөзін жалғап айтыңдар 1) Он тоғыз 2) Жиырма екі 3) Жетпіс 4) Жүз 5) Жиырма екі 6) Тоқсан бес 7) Сексен сегіз 8) Бір 9) Отыз 10) Жетпіс тоғыз Ауызша сөйлем құраңдар! Жарайсыңдар! СЕРГІТУ СӘТІ https://youtu.be/yc3Ib649wF0?feature=shared 4 – тапсырма (жұптық жұмыс) Функционалдық сауаттылыққа берілген тапсырма: Саралау - диалог «Қыз қуу» әдісі Сынып оқушылары ұлдар және қыздар болып жарысады; Сандарға байланысты білетін ақпарттарын айтады; Қай команданың аты бірінші келеді, сол топ жеңімпаз Киелі сандар сөйлейді мысал келтіріңдер 3, 5,7 Үш би, үш жүз, үш жұрт, үш бақыт; Бес қару, бес дұшпан, бес асыл іс; Жеті ата, жеті қазына, жеті күн. Математика пәні бойынша ой қозғау: 1.Аспанда үш түйеқұс ұшып келе жатты. Аңшы олардың бірін атып алды. Аспанда қанша түйеқұс қалды? (түйеқұс ұшпайды) 2.Бір жүз екі құлақ неше адамның құлағы? (бір адамның) / Неше ?/ --------- рет өлше, /неше?/ -------- рет кес?. Жігіт адамға /неше?/ ------ өнер де аз. Ер /неше?/ ------ рет өледі, Қорқақ /неше?/ ------- рет өледі. 5 – тапсырма «Иә» немесе «жоқ» https://www.educaplay.com/learning-resources/18516163-learning_resource.html Жүктеу Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Бастауыш сынып Ашық сабақ 4 сынып 09.04.2024 219 Жүктеу ЖИ арқылы жасау Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Министірлікпен келісілген курс саны 12 Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ғылыми-әдістемелік орталығы Редакциямен байланыс +7 (771) 234-55-99 Жұмыс кестесі: Дүйсенбі – жұма, 9:00 – 18:00 Мекенжай: Қазақстан, Алматы, Гоголья 86, 4 этаж, 406-кабинет Электронды пошта ustaztilegi@gmail.com Сведения об организации Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz Политика конфиденциальности Сведения об организации