400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Санды және әріпті өрнектер

Материал туралы қысқаша түсінік
Математика пәнінен бастауыш сынып мұғалімдеріне көмектеседі.
Материалдың қысқаша нұсқасы


Сабақтың тақырыбы:Санды және әріпті өрнектер

Сабақтың мақсаты:Санды және әріпті өрнектің мән-мағынасын түсіне отырып ,оларды ажырата білуге үйрету.

2.Әріпті және санды өрнектерді жазу,оқу және мәнін табуды меңгерту.Оқушылардың математикалық білім білік дағдыларын жетілдіру.

3.Оқушылардың математикаға қызығушылықтарын арттыру,логикалық ойлауын дамыту және топпен бірлесіп жұмыс жасауға баулу.

Сабақтың түрі:Жаңа сабақ.

Сабақтың әдісі:Дамыта оқыту,ұжымдық оқыту әдісі

Пәнаралық байланыс: Еңбекке баулу

Сабақтың көрнекілігі: Кесте,тақырыптық дидактикалық материалдар,үлестірме материалдар.

Сабақтың жүргізу барысы:1.Қызығушылығын ояту

Еңбектеніп оқу оқып,

Шыңдарға біз шығамыз.

Ерінбейміз бүгінде біз,

Өйткені оған жоқ еш себеп.

2.Үй тапсырманы тексеру: №8

3.Ой қозғау: 1.Ең тиімді тәсілмен есепте

10 021+10 022+10 023+10 024+10 025+10 026+10 027+10 028+10 029+10 030=?

(10 029+10 021)+(10 028+10 022)+(10 027+10 023)+(10 026+10 024)+(10 030+10 025)=?

2.Ойлан, тап!

Мына жазуды қалпына келтірсек,бүгінгі тақырып атауы шығады:

x27□8-----x2□09□

4----3 1□19□----8□2□5

4.Мағынаны тану: Жасырын сөздер: Санды және әріпті өрнектер a)Семантикалық картa; Caнды өрнек әріпті өрнек санды және әріпті өрнек деуге болмайды. a+5 b+6

(34+10)*2 1972÷9+20

23*4+9 12÷x+24÷8

x+9=17*6 (x+2)+16*4

72÷x=24÷3 34-8=13*2

(45+25)÷5

90-10*5

x-3

Әріпті өрнек деп қандай өрнекті айтамыз?

-Әріптермен сандар амал таңбалары арқылы байланысқан өрнекті әріпті өрнек дейміз.

Әріпті өрнекте латын әріптері қолданылады.

Ал санды өрнекте сандар мен амал таңбалармен байланысады.

ә)Топтық жұмыс

1-топ 2топ 3топ

  1. (15+5)÷2=2 a) (a-3)·2 a*3019;a=2,3, 4, 5.

Ә) (32·2)-24=40 ә) (32÷2)+b 2·3019=6038

б) (27-2)÷5=5 б) (c+2)*5 3·3019=9057

в) (69÷3)+20=43 в) (69*3)-20 4·3019=12076
5·3019=15095







б)Тақтамен жұмыс

1топ

32г-4шеге---Шешуі:32÷4=8ш

400 г-?шеге---400 ÷8=50ш

Жауабы:400г темірден -50 шеге жасайды.

2-топ

Ұ.ш. -7ж Барлығы-200кг___Ш:1)200-(13+17)=10кг

Қ.ш-13ж___2)7 *10=70кг(Ұ.ш)

1ж-ұ.ш массасы бірдей ___3)13 * 10=130кг(Қ.ш)

Ұ.ш-? кг,қ.ш-?кг__қысқа шеге-130кг.ж

3-топ

А)Тік төртбұрыштың жарты периметірін өрнек түрінде жаз

А)(3+7) *2:2 Ә) (5+x) *2:2

Ә)Шаршының жарты периметірін өрнек түрінде жаз

А)8*4:2 Ә) a*4:2

Есепте!

1 топ

А)(318*5+1052) 2210=432

Ә) (5256:6+1250)-408=1718

2 топ

Б)74612:4+3072=21725

В)39207:3-4017=9052

3 топ

Г)55200:3+80316:4=38479 Ғ)7890 *6-6548 *5=14600

Үйге тапсырма 4-5

Бағалау





Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
16 қараша
614
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі