Санды теңсіздіктер қасиеттері

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: 6.3.В

Мектеп: Әбу Досмұхамбетов атындағы облыстық дарынды балаларға мамандандырылған гимназия- интернаты

Күні: 29.01.2019

Мұғалімнің аты - жөні: Искакова Айым Сайрановна

Сынып: 6 «А»

Қатысқандар: Қатыспағандар :

Сабақтың тақырыбы

Санды теңсіздіктер қасиеттері

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

6.2.2.5

тура санды теңсіздіктердің қасиеттерін білу және қолдану;

6.2.2.6

теңсіздіктерді қосу, азайту, көбейту және бөлуді түсіну және қолдану.

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар: Тура санды теңсіздіктердің қасиеттерін біледі және қолданады.

Оқушылардың басым бөлігі: Қос теңсіздіктерді қосу, азайту, көбейту және бөлу амалдарын орындайды.

Кейбір оқушылар: Мәтінді есептерді қос теңсіздіктер арқылы шығарады.

Бағалау критерийлері

- тура санды теңсіздіктердің қасиеттерін біледі және қолданады;

- теңсіздіктерді қосу, азайту, көбейту және бөлуді түсінеді және қолданады

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

«Plickers» , Математикалық диктант» , «Бағдаршам» әдісі, «Соңсы сөзді мен айтайыншы», «Блоб ағашы»

Тілдік мақсаттар

Оқушылар: тура теңсіздіктердің қасиеттерін айта алады

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Теңсіздік, қос теңсіздік, теріс сан, кіші, үлкен, кем, артық, қатаң теңсіздік, қатаң емес теңсіздік

Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер:

санды теңсіздіктерді қосу үшін...

санды теңсіздіктерді азайту үшін...

санды теңсіздіктерді көбейту үшін...

санды теңсіздіктерді бөлу үшін...

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік Ел» жалпы ұлттық идеясының қоғамдағы ұлттық бірлік, бейбітшілік пен келісім «Қоғамдағы » 5 – құндылығын негізге ала отырып, оқушыларды жалпыға бірдей еңбекке тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Жаратылыстану

Алдыңғы білім

Теңдеулер және теңсіздіктер, олардың жүйелері және жиынтықтары

Жетістік критерийлері

• тура санды теңсіздіктердің қасиеттерін біледі және қолдана алады

• қос теңсіздіктерді қосу, азайту, көбейту және бөлу амалдарын орындай алады

• Мәтінді есептерді қос теңсіздіктер арқылы шығара алады.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

2мин

Білу, түсіну

3мин

1.Ұйымдастыру кезеңі.

Амандасу. Психологиялық ахуал туғызу.

«Санды ауада бейнелеу» сергіту сәтін жүргізу. (5 және 7, 4 және 6 сандарын иықпен және мұрынмен ауада бейнелеу)

Миға шабуыл: осы сандардың арасында қандай айырмашылық бар? (теңсіздік, олар әртүрлі, 7 саны 5 санынан үлкен, 4 саны 6 санынан үлкен). Осы екі теңсіздікпен қандай амалдар қолдануға болады?

Сабақтың тақырыбымен таныстыру.

Оқу мақсатын айту, тақтаға шығару және сабақ мақсатын балаларға анықтату.

Слайд 1

интербелсенді

тақта

Слайд 2-3

Сабақтың ортасы

2мин

Білу, түсіну

5мин

2. Үй жұмысын тексеру. №884, №885

Тақтада көрсетілген жауаптар бойынша оқушылар өздерін-өзі бағалайды. Бағалау барысында тиісті түспен карточкаларды көтереді.

Қызыл түс – есепті шығара алмадым

Сары түс – есепті аяқтай алмадым

Жасыл түс – есеп толықтай дұрыс

КБ: «Бағдаршам» әдісі

3. Өткенді қайталау. «Plickers» әдісі

Қайталау сұрақтары: (Тақтада жазылып тұрады)

1. Егер а саны b санынан үлкен болса, ал b саны с санынан үлкен болса (a>b, b>c), онда ... (а>b)

2. Егер a>b тура теңсіздігінің екі жақ бөлігіне де бірдей сан қосылса, теңсізік белгісі .... (a+c>b+c)

3. Егер a>b тура теңсіздігінің екі жақ бөлігі бірдей теріс санға көбейтілсе онда, теңсіздік белгісі ..( a<b)

4. Егер теңсіздік белгілері бірдей тура теңсіздіктер (a>b және c>d )мүшелеп қосылса, онда теңсіздік белгісі ... (a+c>b+d)

5. Теңсіздіктің бір жақ бөлігіндегі қосылғышты екінші жақ бөлігіне көшіргенде ...( оның таңбасын қарама-қарсы таңбаға өзгерту қажет)

Жауаптардың бәрі plickers хаттамасында сақталады.

ҚБ: Мадақтау сөзі

Слайд 4-5

Математика 6 сынып 2 бөлім.  Т.А Алдаммұратова, Қ.С. Байшоланова, Е.С. Байшоланов. «Атамұра», 2018 жыл.

интербелсенді

тақта

кеспелер

Коды бар кеспелер

Интербелсенді тақта

4минут

Қолдану

14мин

Талдау, жинақтау, бағалау

4мин

Қолдану, талдау

3мин

Жинақтау, бағалау

Жеке жұмыс

4< a <15 және 2< b < 5 теңсіздіктерінен мынаны бағалаңыз:

1. а + b 2) а - b 3)а ‧ b 4)а ÷ b

Келесі тапсырмаларды екі оқушы тақтаға шығып орындайды, ал қалғандары жеке дәптерлеріне орындайды, қажет болған жағдайда ЖАДА құрады. Тақтада тұрған оқушыларды әр топ өздері тексереді, қалған үш топ бағалайды.

ҚБ: «Бағдаршам» әдісі арқылы өздерін-өзі бағалайды

Топтық жұмыс

Деңгейлік тапсырмалар

А деңгейі

Оқулықпен жұмыс

1. №876 (1,2) Теңсіздіктерді мүшелеп қосыңдар:

1) 5<9 және 3<4; 2) 3>1 және 5>2.

2. №877 (1,2) Теңсіздіктерді мүшелеп көбейтіңдер:

1)4>1 және 7>5; 2) 5<9 және 2<4

В деңгейі

24 ≤ 9a ≤36 қос теңсіздігінің екі жақ бөлігін (-3) санына бөліңдер.

С деңгейі

Тіктөртбұрыш қабырғалары 2 ≤ a ≤ 4, 7 ≤ b ≤ 8 аралығында болса, онда осы төртбұрыштың ауданы мен перимерін бағалаңыз.

Бағалау критерийі	Дескриптор	Комментарий
тура санды теңсіздіктердің қасиеттерін біледі және қолданады;	Тура санды теңсіздіктерді қосады
	Тура санды теңсіздіктерді көбейтеді
теңсіздіктерді қосу, азайту, көбейту және бөлуді түсінеді және қолданады	Қос теңсіздікті санға бөледі
	Қос теңсіздіктерді көбейтеді
	Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: doc Математика Ашық сабақ 6 сынып 13.02.2021 739 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курс саны 12 Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген