Сақ патшайымы Томирис. Зерттеу сұрағы: Тарихи деректерде Томиристің бейнесі қалай сипатталған?

Бөлім:

5.3 Сақтар

Сынып: 5

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Сақ патшайымы Томирис.

Зерттеу сұрағы: Тарихи деректерде Томиристің бейнесі қалай сипатталған?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

5.3.2.1 Қазақстан аумағындағы ерте көшпелілердің халықаралық сахнадағы орнын анықтау

Сабақтың мақсаты

Томиристің ел қорғаудағы роліне сипаттама беру.Сақтардың Тәуелсіздік үшін күресін туралы мәліметтер

Құндылықтар

Ұлттық мүдде:ұлттық мәдениетті дәріптеу;

Талап:уақыт пен қаржыны тиімді жоспарлау;

Ар-ұят:Отбасының,өз ортасының абыройын асыру; Өзін отбасының,сыныптың,мектептің,қоғамның,Отанның бір мүшесі екенін сезіну

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру

Ой қозғау

Оқушыларды түгендеу

Бейнерөлік «Адалдық» туралы

Адалдық - адамдықтың белгісі іспетті. Адам баласы қоғамда өзінің адамгершілігімен, адалдығымен, қайырымдылығымен ардақталады. Сондықтан осы асыл қасиеттер әр адамның бойынан табылуы шарт деп ойлаймын. Адалдық адам бойында тумысынан пайда болмайды. Себебі адалдық әр адамда өмірдегі көп факторлардан қалыптасады. Адалдықтың адам бойында сіңісіп кетуі үшін әрине, ата-анасының тәрбиесі әсер етеді. Бұл жағдайда ата-ана тәлім-тәрбиесі де зор рөл атқарады. Бала қоршаған ортасына, қоғамға қарап, сол бағытта  қалыптасады. Сәбиді періште санаймыз, бірақ өсе келе ол періштелігін жояды. Неліктен? Себебі "сүтпен сіңген мінез сүйектен шығады", ол да қоршаған ортаның ықпалына сүйенеді.  

Керемет , оқушылар, олай болса, осы қарқынмен бүгінгі сабақты бастаймыз

• Топқа бірігу:

• “Шолпы” әдісі

Ұйымдастыру кезеңі
Өткенге шолу жасау

«Менен сұрақ –сізден жауап ?» жаттығуы

Оқущылар рөлікті тамашалайды, сұрақтарға жауап береді

2 топқа бірігеді

Оқушылар топқа бірігіп , мұғалім қойған сұрақтарға жауап береді

Дескриптор:

Сұрақтарға жауап береді-2б

Бағалау: Критерий бойынша бағалау

Мұғалім презентациясы

АКТ слайд

Жаңа білім

Ой қозғау

Жаңа сабаққа кіріспе

Елді кім басқарады?

Ә лемде ел басқарған әйел адамдарды танисың ба?

1.Парсы патшасы Кирмен келіссөз жүргізуден бас тартқан Томирис (б.з.б. 570-520 ж.ж) парсылармен соғысады. «Әйел болса да, жаудың шапқыншылығынан қорыққан жоқ. Томирис көп әскермен Кирге қарсы аттанып, 200 мың парсыны жойып жібереді» - деп жазды Помпей Трог

2. Б.з.б. IV ғасырдың 30-жылдары гректер сақ жерiне қауiп төндiрдi. Александр Македонский бастаған грек әскерлерi Орта Азияға басып кiрiп, Сырдария өңiрiне қарай аттанады. «Жеңiлмейтiн әскер» атанып келген Александрдың қалың қолына сақ тайпалары қарсы тұрып, олардың алға жылжуына кедергi жасаған

1 -тапсырма «Ойлан, жұптас, бірік» әдісі бойынша жұптық жұмыс

2-тапсырма Топпен жұмыс «Тұлғаны таны»

3-тапсырма

 Тарихи диктант

Тарихи диктант

Томирис .......... өмір сүрді. Кейбір деректерде ................... атымен аталады. Томиристің қас жауы ..................... елінің билеушісі ................. болды. Тұмардың ұлы ............................. Кирге тұтқынға түседі. Томирис Кирге соғыс ашып «аңыз бойынша шайқаста ........................ жеңіп Кирдің ................ алады. Томирис тарихта орны ......................... ретінде қалды.

Мәтінмен жұмыс

Рөлікті тамашалайды, ақпаратты меңгереді

Дұрыс жауаптармен сәйкестендіреді

Ақпараттарды жинайды,баяндайды-

Нүктелер орнын тиісті сөздермен толықтырады-

Дескриптор:

Дұрыс жауаптармен сәйкестендіреді-

2 балл

Бағалау: Критерий бойынша бағалау

Дескриптор:

Ақпараттарды жинайды,баяндайды-

2 балл

Бағалау: Критерий бойынша бағалау

Дескриптор:

Нүктелер орнын тиісті сөздермен толықтырады-

2 балл

Бағалау: Критерий бойынша бағалау

Ақпараттық мәтін

https://yandex.kz/images/search?pos=0&from=tabbar&img_url=https%3A%2F%2Fpbs.twimg.com%2

таратпа материал

дар

Деректер

Бекіту

Сабақты қорытындылау

Парсы жазбаларында жауынгер сақтарды кімдер деп атайды?

1.520-570 жылдардағы билеушісі-

Томиристің тайпасы

Томиристің ұлының аты

«Тарих» атты еңбектің авторы

Томиристің лауазымы

Дұшпаны-

Парсылармен шайқасқан жері

Сұрақтарға жауап береді-2 балл

Дескриптор:

Сұрақтарға жауап береді-2 балл

Бағалау: Критерий бойынша бағалау

Ақпараттық карточка

Кері байланыс

К ері байланыс

Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады

Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды