СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА ЧТЕЦОВ: "Я ЛЮБЛЮ ТЕБЯ, МОЙ КАЗАХСТАН!"

Сценарий проведения конкурса чтецов

«Мой Казахстан»

Цели и задачи конкурса:  егеменді еліміздің болашағын жалғастырушы ұрпақты туған жерін, елін сүюге,

Отанын қорғай білуге тәрбиелеу, балалардың тілін дамытып , сөздік қорларын молайту және есте сақтау қабілеттерін нығайту.

Критерии оценки и требования к выступлениям:

• Выразительное чтение, передача эмоционального состояния.

• внятность и слышимость речи;

• артистичность и сценическая культура;

• внешний вид воспитанника;

• использование дополнительных сопровождающих элементов (музыкальное сопровождение, презентация и т.п.)

Регламент выступления: время выступления 3-5 минут

Подведение итогов конкурса: победители и призёры  конкурса награждаются  грамотами.

Ход мероприятия.

Презентация «Казахстан глазами детей» (музыкальное сопровождение Енсепов «Детство»)

 Вед.1:  Құрметті тәрбиешілер, балалар Тәуелсіздікке 26 жыл толуына орай ұйымдастырып отырған ересектер тобының қатысуымен «Тәуелсіздік-тірегім» тақырыбындағы мәнерлеп оқу сайысымызды ашық деп жариялаймыз.

Вед. 2 на анг.яз:  16 декабря – особый день для нашего народа. В этот день народ Казахстана объявил о своей независимости, о стремлении к свободе. Именно в этот день сбылась мечта всех поколений нашего народа, на древней казахской земле было провозглашено молодое государство.

Вед.1: Отан сенің ата-анаң,

Отан досың, бауырың.

Отан өлкең, астанаң

Отан аудан, ауылың.

Отан –тарих, Отан тіл,

Жасаған елің, өз халқың.

Отан-өлең, Отан- жыр,

Көтерген көкке ел даңқын.

Вед.2: Родина – место, где ты родился и живешь.

Где увидел первые цветы и голубизну неба,

Где услышал первые слова и первые песни,

Где впервые встретил настоящего друга,

Посадил свое первое в жизни деревце.
Наша Родина – Казахстан.

Вед.1: Қымбатты достар, әділқазылар алқасымен таныстыруға рұқсат етіңіз:

 1.__________________________________________________________________________________________________________________________________ 

2.___________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Әділқазылар алқасының төрайымы — ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Критерии оценивания.

Распределение по тематическим группам (Стихотворения о Родине, о Казахстане)

Вед.1 : Әйнегі – күн, шатыры – аспан,

Көлдері көкке күмістер шашқан,

Қазақстан – Республикам менің!

 Вед.2: Независимый наш Казахстан,

Год от года становится краше,

Стал одной из развитых стран,

Мы гордимся Родиной нашей!

(Приглашаются участники конкурса для чтения произведений)

Вед. 2: Земля родная, тебе стихи я посвящаю
Тебя я в рифмах воспеваю…

Вед.1: Независимая свободная, наша страна смело идёт вперед, расправив свои гордые плечи, навстречу своему будущему.
Вед.2: Казахские степи, расстилающиеся ковром ковыля, таинственные напевы ветра, напоминающиеся звуки домбры, запах горькой полыни дурманящей и кружащей голову. Повсюду простор, необозримая бескрайность степи, столь дорогой и близкой сердцу нашего народа.

( Выступление участников тематической группы «Стихотворения о Казахстане, о Родине»)

Вед.1:Казахстан это прекрасный цветок единства, нежный и благоухающий. Лепестки цветка — это народы Казахстана, сплотившиеся навечно навсегда.
Вед.2: Здесь говорят на разных языках.

Вед.1: Прекрасна выразительность и образность казахского, богатство и красота русского, мелодичность корейского, напевность украинского, твердость немецкого.

Вед.2: Наш народ – это прочный союз, мы сильны дружбой в одной семье!

(Чтение стихотворений на разных языках)

Вед.1: Сто наций, сто народов, сто племён
Всем вам рахмет и низкий вам поклон!
Вед.2: Пусть дружба, о которой пел Абай,
Как солнце, освещает мирный край.
(Приглашаются участники конкурса для чтения произведений)

Вед.1: Не случайно великий казахский поэт и мыслитель Абай Кунанбаев считал: «Знание чужого языка и культуры делает человека человеком равноправным с этим народом, он чувствует себя вольно, и если заботы и борьба этого народа ему по сердцу, то он не когда не сможет остаться в стороне» (Слова высвечиваются на интерактивной доске)

(Приглашаются участники конкурса для чтения произведений)

Вед.1: Тебе нравится наша молодая столица?

Вед.2: Конечно, а ты знаешь, что по решению ЮНЕСКО в 1998 году Астане присвоен статус «города мира»?

Вопрос аудитории: Ребята, вы знаете, сколько лет нашей столице? (12 лет)
Вед.2: Как интересно, оказывается, что мы с вами ровесники Астаны.

( Выступление участников тематической группы «Стихотворения об Астане»)

Вед.1:

Тематическая группа «Семипалатинск – город наш родной».

(Приглашаются участники конкурса для чтения произведений)

Подведение итогов.

Презентация музыкального клипа об Астане.

Отрывки из документального фильма «Есть город золотой» (Семь историй о Семипалатинске)

Слово предоставляется жюри.

Вручение грамот по номинациям.

Вед.2: Наша родина Казахстан. И где бы ни были, родная земля остается для нас одной единственной.

Вед.1: Только храня с ней духовную связь, мы будем с достоинством идти по жизни.

Отан – сөнбес күніміз,

Отан-туған жеріміз.

Отан- ортақ үйіміз,

Отан ән мен күйіміз. Ендігі сөз кезегін әділқазылар алқасына береміз.Әділқазылар алқасының шешімімен, Әбсадық Әділжан - «Жас өнерпаз», Нұрболат Райиан - «Балабақша мақтанышы», Еркін Айша - «Белсенді бүлдіршін», Бақытжанқызы Арайлым - «Көркемсөз шебері», Серік Шахмардан - «Тәуелсіз елдің бүлдіршіні», Қанатқызы Анеля - «Жас талант» номинациялары бойынша марапатталып, мақтау қағаз бен сыйлықтарға ие болады.

Бақытым - Республикам Қазақстан,

Көгінде ақ көгершін, қаздар ұшқан.

Саған жетпес құшағы әлемнің де,

Қыс болса, бір шетінде жаз ауысқан.

2-жүргізуші.

Қазақ елім! Туды жастық дәуірің.

Алғандайсың жұлдызыңның жарығын.

Тәуелсіздік құтты болсын, қымбаттым,

Туған күнің құтты болсын, алыбым!