Сценарий открытия недели русского языка и литературы

Танец «Калинка» (исполняют уч-ся 10 класса)
Ведущий 1: 
Здравствуйте, друзья! 
Мы рады сообщить Вам об открытии в нашей школе недели русского языка и литературы! 
*Выходит Незнайкин: 
Предметная неделя это скучно, 
Мы знаем всё, ничем не удивить. 
Быть может, будет лучше, 
Предметную неделю отменить? 
Ведущий 2: 
Как можно? Ты прости, Незнайкин! 
Тогда, быть может, жить без языка? 
Зачем читать, писать учиться? 
Зачем литературу и язык нам знать? 
Давайте отдыхать и веселиться, 
Давайте в облаках летать! 
Незнайкин: 
Нет, нет, постойте, уважаемый ведущий, 
Что значит жить, существовать без языка? 
Как нам общаться? Так неинтересно. 
Я не согласен! Не согласен! Ни-ког-да! 

Пускай разносят эту весть! 
Пусть будет праздник!

Незнайкин удаляется.

Ну что ж, неплохо, всё хорошо идет,

Теперь представьте поскорей газету,

И расскажите нам, что будет? Что пройдет?

Позвольте путешествовать по свету!

Ведущий 1:

Ну что ж, неплохо, всё хорошо идет,

Теперь представьте поскорей газету,

И расскажите нам, что будет? Что пройдет?

Ведущий 2:

………………………………..

А тема нашей недели посвящается книге: «Чтение – вот лучшее учение»

Ведущий 1:

А ты знаешь, Нурасыл, семь чудес света создали люди в древности:

- величественные египетские пирамиды,

- прекрасную статую Зевса и Олимпии,

- висячие сады ассирийской царицы Семирамиды в Вавилоне,

- храм Артемиды Эфесской,

- исполинскую медную статую бога Гелиоса в гавани острова Родос,

- Галикарнасский мавзолей и

- маяк в Александрии.

Но есть и еще одно чудо света, не менее удивительное. Оно знакомо каждому из нас, но мы настолько привыкли к этому творению человечества, что редко задумываемся над его ценностью. А чудо это всегда лежит под рукой и, как настоящий друг, готово в любую минуту прийти на помощь. Научить, посоветовать, ободрить, рассказать. Это – книга.
Ведущий 2:  Да, Зейнеп, «Книга-зеркало души» - гласит народная мудрость.

Ведущий 1: А В. Сухомлинский писал: «Чтение - это окошко, через которое дети видят и познают мир».

Ведущий 2: Другой великий человек Е. Вильмонт сказал: «Человек, не читающий книг, удивительно скушен».

Ведущий 1: И действительно, книги нам рассказывают о многом: о нашей стране, о мире, в котором мы живем, о прошлом и будущем нашей страны и людей. Книги помогут понять окружающую среду, жизнь, поэтому их нужно читать вдумчиво, бережно, внимательно.

Стихи о книге

1.Мы дружны с печатным словом.

Если б не было его,

Ни о старом, ни о новом

Мы не знали б ничего!

2.Ты представь себе на миг,

Как бы жили мы без книг?

Что бы делал ученик,

Если б не было бы книг,

3.Если б всё исчезло разом,

Что писалось для детей:

От волшебных добрых сказок,

До весёлых повестей?

4.Ты хотел развеять скуку,

На вопрос найти ответ.

Протянул за книжкой руку,

А её на полке нет!

5.Нет твоей любимой книжки –

«Чиполлино», например,

И сбежали, как мальчишки,

Робинзон и Гулливер.

6.Нет, нельзя себе представить,

Чтоб такой момент возник.

И тебя могли оставить

Все герои детских книг.

7.Книге смелой, книге честной,

Пусть немного в ней страниц,

В целом мире, как известно,

Нет и не было границ.

8.Ей открыты все дороги,

И на всех материках

Говорит она на многих

Самых разных языках.

Ведущий 1: Да, ребята, быть грамотным, т.е. уметь читать и писать, очень важно.

Ведущий 2: Вас ждут интересные уроки и внеклассные мероприятия. Мы надеемся они вызовут у вас желание изучать русский язык, читать произведения русской литературы.

Ведущий 1: В добрый путь, дорогие друзья! В светлый увлекательный путь ценных знаний и удивительных открытий. А попрощаться мы с вами хотим песенкой про читателей.

Звучит песня « Песенка про читателей» (музыка: Олег Гуртовой, стихи: Татьяна Пригожина)

Текст песни:

В мире столько разных книжек
Для девчонок и мальчишек.
Можно многое узнать,
Если все их прочитать.

Читайте, читайте,
Творите, мечтайте,
Найдете удачу в пути.
Читайте, читайте,
Страницы листайте
Свой мир открывайте,
В нем все впереди.

Если хочешь быть известным,
Умным, добрым, интересным,
Всю вселенную познать,
Нужно книжку прочитать