Сценарий выпускного вечера

Вход детей.

Вед.1

Сегодня волненье сдержать невозможно -

Последний ваш праздник в детском саду.

На сердце у нас и тепло, и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу идут.

А как нелегко расставаться нам с вами

И вас из-под крылышка в свет выпускать!

Вед.2

Вы стали родными, вы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать.

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!

Вы в школу идете учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем

И свой детский сад никогда не забывать.

Ребенок

 Есть одна страна на свете, не найти другой такой;
Не отмечена на карте, и размер – то небольшой…

 Ребенок

Но живёт в стране той славной замечательный народ.
И куда не кинешь взглядом, рядом друг с тобой идёт.

Ребенок

В той стране такой порядок:

Всё во власти у ребят,

И живут они все дружно.

Как семья, один отряд!

Ребенок

-Вы, наверно, догадались

Где живут одной семьёй?

Хором:

Ну, конечно мы узнали-

Все: Это садик наш родной.

Ребенок

Детский сад, наш до свиданья!

Мы уходим в первый класс.

Хоть и грустно расставанье,

Не волнуйтесь вы за нас.

Ребенок

На прощанье мы для сада

Песню дружно запоем.

Никогда, нигде ребята,

Не забудем мы о нем.

Песня: Детсадовский вальс

Дети садятся на стульчики.

Вед.

Кто – то в нашу дверь стучится,

А войти сюда боится, я пойду и посмотрю,

А потом вам расскажу.

Малыши к нам на праздник пришли,

Свои пожеланья для вас принесли.

Поприветствуем их.

Дети читают стихи. Танцуют танец.

Ребенок

Я сегодня выпускаюсь,
С детским садом я прощаюсь.
Грустно смотрит на меня
Кукол дружная семья,
Мишка в угол отвернулся,
А жираф слегка согнулся:
Так печален, одинок,
Пригорюнился щенок.
Я к игрушкам подошла,
Всех их нежно обняла:
– Я люблю вас всех, друзья,
Не прощаюсь с вами я,
В гости буду приходить,
Ну-ка, ну-ка, не грустить!

Танец с игрушками.

В зал влетает (вбегает) очень довольный Карлсон, кружит по помещению и кричит: Где у вас тут можно приземлиться самому лучшему гостю на свете? Где приземлиться-то?

Ведущая: А ты, Карлсон, вот тут приземляйся, чтобы все тебя видели! Ты что же влетаешь, на поздоровашись?

Карлсон: Эх, простите! Виноват! Вообще-то, я – самый вежливый на свете! Я лучше всех знаю, как надо здороваться (подходит к ведущей, поворачивается к ней попой, расставляет ноги, наклоняется и приветливо улыбается снизу, протягивая между ног руку): здравствуйте!

Ведущая, пожимая протянутую руку:

Кто же так здоровается? Ребята, покажите Карлсону, как нужно здороваться! Кто может научить Карлсона?

Выходит ребенок, показывает Карлсону, как нужно правильно жать руку и здороваться. Карлсон не скрывает удивления: Первый раз вижу, чтобы так здоровались! Быть не может!

Ведущая: Вот, спасибо, научили Карлсона, как нужно здороваться!

Карлсон: Да, спасибо! Я – лучший в мире ученик, между прочим!

Ведущая: Правда? А ты разве в школу ходишь?

Карлсон: Нееет, не хожууу… Но я все равно – самый лучший ученик на свете!

Ведущая: А как же ты узнал? Самые лучшие ученики – это ребята, которые хорошо ведут себя в школе, читают книжки, делают задания и получают пятерки! Ты получал когда-нибудь пятерки?

Карлсон: Нееет….

Ведущая: А другие оценки?

Карлсон: Нееет… А как поступить в школу? И что там будет? Я хочу получать пятерки! Ну все, теперь я точно знаю, что мне пора в школу! Кто со мной? Стройся! Стройся! Отправляемся в школу.

Карлсон и паровозик из детей начинают двигаться по залу под музыку. Карлсон командует:

Мы сначала в школу соберем портфель! (Карлсон и дети делают вид, что одевают на спины ранцы).

А затем из дома выйдем! (дети шагают за Карлсоном).

А затем в припрыжку побежим! (паровозик из детей бежит вприпрыжку).

А затем откроем в школу дверь! (дети разводят руки широко в сторону).

Игра: "Веселый счет"

Карлсон. Давайте еще раз потренируемся. А то я что-то нервничаю перед первым своим школьным днем.

Игра с папами.

Бывает рыбой, а бывает и инструментом. (Пила)

Дерево из цветов, который заваривают ароматный чай. (Липа)

Бывает футбольным, бывает пшеничным. (Поле)

Чего не утаишь в мешке. (Шило)

Обувь для колеса. (Шина)

Бывает морской, бывает для бритья. (Пена)

Маленькая лошадка. (Пони)

Ребенок

Зимой по улице бежит,
А летом в комнате лежит,
Но только осень настаёт,
Меня он за руку берёт,
И снова в дождик и в метель
Со мной шагает мой портфель

Танец с портфелями.

Ведущая: Вот видишь Карлсон как наши девочки собираются в школу.Но мне кажется, Карлсон, ты все равно не готов к тому, чтобы идти в школу! Мы все знаем, какой ты проказник, а в школе нужна дисциплина! Как думаешь, Карлсон, на лампе можно качаться?

Карлсон неуверенно: А что? Дело житейское! Заскучал за партой – посиди под потолком…

Ведущая: А вот и нет! Кто же так поступает? Тебе замечание в дневник запишут. Скажут, что ты ведешь себя хуже всех в мире!

Карлсон: Это неправда! Я – самый дисциплинированный в мире ученик! Вот смотрите, я даже правила сейчас напишу: «Как вести себя в школе». А ребята мне помогут! Ребята, если я прав, кричите хором: «Да-да-да!», а если – нет, кричите «Нет-нет-нет!».

В школе играют в игрушки! (Нет)

В школе лежат на подушках! (Нет)

В школе считают! (Да)

В школе читают! (Да)

В школе друзей выручают! (Да)

В школе науки изучают! (Да)

В школе оценки ставят! (Да)

В школе король правит! (Нет)

Карлсон (закружившись по залу): Ну вот! Теперь я всеее знаю! Теперь я самый знающий в мире человек! Вообще-то мне и у вас, в садике нравится!

Ведущая: Это понятно. Все ребята любят сад. Но настало время провожать их в школу.

Стук в дверь.

Под музыку  входит Фрекен Бок.

Фрекен Бок.: Здравствуйте. Вам нужна гувернанка? Так вот. Не гувернантка, а домоправительница. Меня зовут Фрекен Бок, а это моя Матильда (мягкая игрушка – кошка).

Ведущая. Здравствуйте.

Фрекен Бок. Ну, квартирка у вас подходящая, даже рояльчик имеется. Я, знаете ли, всякие там песенки петь люблю. (Поет: ля-ля-ля).

Воспитатель: Вы гувернантка?

Фрекен Бок: Не гувернантка, а домоправительница. Меня зовут Фрекен Бок, а это моя Матильда (мягкая игрушка – кошка). Ну, квартирка у вас подходящая, даже рояльчик имеется. Я, знаете ли, всякие там песенки петь люблю. (Поет: ля-ля-ля).

Воспитатель: Познакомьтесь, а это мои дети.

Вы же, наверно, по этому поводу пришли?

Фрекен Бок: Это, что, все ваши дети? Ой, как много. И я их всех должна воспитывать? Никогда не пробывала воспитывать сразу такую кучу детей. Я буду работать с каждым индивидуально. Так, дайте мне какого-нибудь болтливого мальчика. Ну, малыш поздоровайся с тетей.

Ребенок

Если ты пришел к кому-то

Не здоровайся ни с кем

Слов «пожалуйста, спасибо»

Никому не говори.

Отвернись и на вопросы

Ни на чьи не отвечай.

И тогда никто не скажет

Про тебя, что ты болтун.

Ф. Б.: Ну ничего себе! Дети, конечно, запущенные, но не пропащие. Я ими займусь, пока они еще маленькие.

Ведущий. Нет, нет дети у нас хорошие, веселые, воспитанные.

Фрекен Бок. Никакого веселья. Воспитание - дело серьезное. Ну, ладно идите на работу, мамаша, не мешайте детей воспитывать. Итак, займемся вокалом. (Музыкальному руководителю ) А вы отойдите не мешайте воспитывать. Нажимает на клавишу. Дети пойте ля- ля. А теперь с аккомпанементом: "Отцвели уж давно хризантемы в саду, скоро в сад я в этот прогуляться пойду... Дети, я вас не слышу, вам что медведь на ухо наступил? Ваши дети совсем не умеют петь.

Ведущий.Вы, ошибаетесь наши дети любят петь, танцевать.

Ребенок

Нам скучать не приходилось,

Мы друг с другом подружились,

Научились тут считать

И немножечко писать.

А еще мы в нашей группе

Очень любим помечтать.

А учили нас считать, мечтать, дружить - наши любимые воспитатели

и эту красивую песню мы дарим вам.

Песня : "Воспитатель"

Фрекен Бок. Ха, удивили. Это все, что вы умеете?

Ведущий. Наши мальчики умеют красиво танцевать.

Танец с самолетиками.

Вед. Вот какие наши дети.

Фрекен Бок. В школу хотите идти а буквы знаете? Сейчас я посмотрю.

Игра "Собери слово"

Фрекен Бок. Матильда ты видела их. Молодцы. А теперь сядьте, руки на колени и не двигайтесь. Матильда следи за ними. А я пойду в супермаркет.

Фрекен Бок уходит.

Муз. работник играет тревожные ноты. Ребята ну что же вы сидите?, если бы сейчас был Карлсон он бы нам помог.

Карлсон. Привет, ребята Что случилось?

Ребенок. Спаси на Карлсон от этой домомучительницы, оона хочет что мы сидели тихо не двигались.

Карлсон. Спокойствие, только спокойствие. Ведь я лучший в мире специалист по воспитанию домомучительниц, переживать не надо.

Входит Фрекен Бок, Карлсон прячется.

Карлсон. Мадам, у вас молоко убежало.

Фрекен Бок

Ах мое молоко убежало. Позвольте, какое молоко, у меня на плите нет молока. Ах, какой шалунишка!

Карлсон. Позвольте представиться, Карлсон - лучший специалист по воспитанию детей.

Фрекен Бок. Дети, я безумно рада, что для вас нашелся такой умный, симпатичный гувернер, ая с удовольствием отдохну от вас, Матильда ,нам пора.

Карлсон. Позвольте мадам вас проводить. а вы ребята хорошо учитесь в школе, если понаблюсь, я у себя на крыше.

Фрекен Бок и Карлсон уходят.

Ребенок

Сегодня вечер выпускной, окончен детский сад и благодарности слова, вам каждый рад. Вы нас учили руки мыть, учили рисовать, учили музыку любить, играть, читать, писать. Мы непослушными росли, но вы простите нас, теперь нам некогда шалить идем мы в первый класс. И мы решили подрастем и снова в сад придем, но не одни своих детей в садик приведем.

Песня:"За летом зима пролетели года"

Ребенок

На крепкой папиной ладошке

Танец папы с дочкой.

Чтение стихов.

Ребенок

Мы грустим, очень жаль расставаться,

Обещаем свой сад навещать,

Но пора наступила прощаться,

Всем «Спасибо!» хотим мы сказать:

Ребенок

Воспитателям, няням, медсёстрам, -

Будем часто мы их вспоминать,

Ведь, наверное, очень непросто

Детям сердце свое отдавать!

Ребенок

Было в группе уютно, красиво,

В садик утром мы радостно шли,

Говорим вам всем дружно:«Спасибо!»

И поклон вам до самой земли!

Ребенок

Спасибо воспитателям
За ласку и тепло.
Нам было с вам рядышком
И в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили,
Вы нас, как цветы, растили.
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс.

Ребенок

В группе у нас всегда чистота.
Сверкает и пол, и посуда.
Нянечка наша с утра
Наводит порядок повсюду.
Да и детишек она приучает
На стол накрывать и опрятными быть,
Каждый проказник, конечно же, знает:
Труд нашей няни нужно ценить.

Ребенок

Это наши повара

Трудятся с шести утра.

Дорогие повара,

Взрослые и детвора

Вам спасибо говорят,

От души благодарят

За борщи, котлеты, кашу…

Ценим мы работу вашу.

Ребенок

Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Смотрите, мальчишки у нас – кавалеры,
А девочки-дамы, какие манеры!
Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный,
Он нежный, воздушный и очень печальный.
Мы будем расти и его вспоминать,
На дисках смотреть и душой трепетать,
Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся,
Но родом из детства навек остаемся!
Нам разные танцы придется учить,
Но вальс в детсаду… никогда не забыть!