Бөлім:

Ойын құру (ортақ тақырыптары: "Уақыт", "Сәулет")

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда)

Алибаева Айнур Алдабергеновна

Күні:

 19.11.2025жыл

Сынып: 3

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Кейіпкерлер (1 сабақ)

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.4.2.3 Scratch (скретч) программалау ортасында бірнеше кейіпкерлер құру;

3.4.2.4 Scratch (скретч) программалау ортасында ойындарды құру кезінде қайталау алгоритмін іске асыру

Сабақтың мақсаты

Scratch (скретч) программалау ортасында бірнеше кейіпкерлер құруды үйренеді;

Scratch (скретч) программалау ортасында ойындарды құру кезінде қайталау алгоритмін іске асырады

Құндылықтарға баулу

Әділдік пен жауапкершілік құндылығы Scratch-та кейіпкерлер мен алгоритмдерді құру кезінде қалыптасады. Оқушылар үйлесімді жұмыс істеуді, ойын құру кезінде рөлдерді бөлуді, әр қатысушының үлесін құрметтеуді және жобаның жалпы нәтижесіне жауап беруді үйренеді

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың барысы

0-9мин

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен сәлемдесу

Сабаққа ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Өткен тақырыпқа шолу

"Миға шабуыл" әдісі.

Фон мен спрайттың қандай айырмашылығы бар?

Жобаға спрайт қосудың қандай тәсілдерін білесің?

Олардың бір-бірінен қандай айырмашылығы бар?

Мұғалім сабақ тақырыбын айтады, мақсаты мен бағалау критерийлерімен таныстырады.

Сабаққа дайындалады, жұмыс орындарын тексереді

"Кейіпкерлер" ойнына қатысады

Сұрақтарға жауап береді

Мақтау

Мұғалім оқушыларды сабаққа қатысу белсендігі бойынша «Жарайсың!» «Жақсы!» «Талпын!» әдісімен бағалайды.

Оқулық, презентация

Сабақтың ортасы

10-40

Оқулықпен жұмыс.

Оқулықпен жұмыс.

Оқулықпен жұмыс. "Дәйекті оқу" әдісі.

Топтарда оқушылар бөлімдегі мәтінді кезекпен оқиды

Сергіту сәті

Білімді бекіту, жұмыс парағымен жұмыс

Әр оқушы топта оқыған мәтінін талқылайды. Олар бір-біріне және мұғалімге сұрақтар қою арқылы білімдерін толықтырады.

Жаттығулар орындайды

- сөйлемді құрастырады

- жауапты таңдайды

- көріністер мен кейіпкерлерді ажыратады

- интерактивті тапсырманы орындайды

спрайттарды қосады.

спрайттарға скирпт құрастырады

Мақтау

Оқулық

Жұмыс парағы

https://wordwall.net/ru/resource/82045674

Сабақтын соңы

41-45 мин

Үй жұмысы:

Фон мен спрайттың ұқсастықтары мен айырмашылығын жаз

Рефлексия.

Үй тапсырмасын жазады

Өз жұмысын бағалайды

Стикермен жұмыс