Т
ренер
/мұғалім аты-жөні:
Кунсафина
Айтжамал Рахметоллаевна
Жұмыс өтілі: 24 жыл
Жұмыс орны: “М. Әуезов атындағы орта метебі”
КММ
/Көкжыра/
Лауазымы : информатика пәні
мұғалімі
Категориясы: бірінші санатты
Шебер-сынып ЖОСПАРЫ:
-
ТАҚЫРЫП: «Паскаль және Визуал бағдарламаларында
есепті шығарудың ұқсастығы мен айырмашылығы және тиімді
жолдары»
-
Шебер-сыныптың МАҚСАТЫ МЕН
МІНДЕТІ: Олимпиада есептерін әртүрлі бағдарламаларда
шығарудың тиімді жолдары , тәсілдері, қолданудың тиімділігі,
бағдарламалардың ұқсастығын және айырмашылығын
көрсету.
-
КҮТІЛЕТІН
НӘТИЖЕ: Мұғалімдер
оқушыларды информатика
пәнінен олимпиадаға
дайындау
жолдарын тиімді әдіс-тәсілдерін
талдайды, талқылайды, ой
бөліседі.
-
АРНАУЛЫ АУДИТОРИЯ:
-
Шебер-сыныптың БАРЫСЫ:
-
ӘДІС-ТӘСІЛДЕР: топтық жұмыс / миға
шабуыл/
-
ҚҰРАЛ-ЖАБДЫҚТАР: интерактивті тақта, слайды, флипчарт,
компьютер
-
ДИДАКТИКАЛЫҚ
МАТЕРИАЛДАР: таратпалар, стикерлер,
схемалар
Шебер-
сынып МАЗМҰНЫ
:
|
Жұмыс
кезеңдері:
Кіріспе бөлімі
|
Кезеңнің мазмұны
|
Қатысушылардың
іс-әрекеті
|
Уақыты
|
Ресурстар
|
|
Қатысушыларға сұрақ:
Шеберлік сыныбының
мақсаты:
|
Топқа бөлу
/Паскаль және Визуал/
Олимпиадаға қатысатын оқушыларды қалай таңдайсыз?
Олимпиада есептерін шығарудың тиімді жолдары, әртүрлі бағдарламалардың
қолданудың
тиімділігі, ұқсастығы және айырмашылығын
көрсету.
|
Операторлар жазылған парақшалар
бойынша
бірін-бірі тауып топтасады
қатысушылар ой-толғайды
|
(1-2
минут)
(2-минут)
1 минут
|
Операторлар жазылған парақшалар
/комондалардың қызметші сөздері
жазылған/
Интерактивті тақтада сұрақ
Трек-сызба:
Слайдтта көрсетіледі
|
|
Күтілетін нәтиже:
|
Мұғалімдер
оқушыларды информатика пәнінен
олимпиадаға дайындау
жолдарын тиімді
әдіс-тәсілдерін
талдайды, талқылайды,
ой бөліседі.
|
|
|
Оймақтай ой:
|
«Қай істің болсын өнуіне үш
түрлі шарт бар.Ең әуелі- ниет керек,онан
соң- күш керек,содан
соң тәртіп керек.» М.О.Әуезов
|
|
|
Миға шабуыл:
|
Әр топқа
8-9 сыныпқа
арналған информатика пәнінен Паскальде және Визуалда есеп,
мысал бағдарламасын құру:
1-топқа
тапсырма:
2-
топқа
тапсырма:
|
-Есептің қойылымы;
-Математикалық моделін құру;
- Алгоритмін құру;
Программалау;
-компьютерде жүзеге асыру
|
10 минут
|
Блок-схемалар, есептің қойылымдары,
алгоритмдері,
Паскаль бюағдарламасы,
Визуал бағдарламасы
|
|
Венн
диаграммасы
|
Паскаль және Визуал бағдарламаларында есеп шығару
жолдары
|
Паскаль мен Визуал бағдарламмаларының ұқсастығы
және айырмашылығы
|
5 минут
|
флипчарт
|
|
«Менде бір ой бар...»
|
Информатика пәнінен
Олимпиадаға даярлауда жетістікке жету жолдары және
кедергілер. «Ойлан,жұптас,бөліс»
стратегиясы бойынша
жұмыс
|
Постер құру,топтар бойынша ой
бөлісу,бағалау
|
10 минут
|
Плакат
|
РЕФЛЕКСИЯ: стикермен
жұмыс
ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСТАР МЕН ПАЙДАЛАНҒАН ӘДЕБИЕТТІҢ
ТІЗІМІ:
-
Б. Бөрібаев “Информатика және есептеуіш техника
негіздері” , 9 сынып
-
Н.Т. Ермеков “Информатика” 10
сынып
-
Марина Виннер “компьютера и ноутбока” визуальный
самоучитель