Шебер сынып

«Ғажайып тәжірибе»

Мақсаты:Ғажайып тәжірибе жасауға түрлі әдістермен қызығушылығын ояту.Жағымды күңіл-күй қалыптастыру.

Әр тәжірибе тапсырмасының техникасымен таныстыру, оның барлық мүмкіндіктерін көрсету.

Міндеттер:

- сумен,керексіз заттармен суретті аяқтауға, түрлі образдардан нақты бейнелер шығаруға баулу;

- ойлауын дамыту, қабылдауын, қиялын, шығармашылық қызметке қызығушылығын тудыру, боямен жұмыс істеуде тазалыққа баулу.

Жұмысқа керекті материалдар:

- Салфетка;таяқша,маркер

- гуашь және пластик құты.

- су құюға арналған ыдыс, пакеттер

үлкен бояу жаққыш;

-Су құюға арналған ыдыс,қасық

«Сиқырлы суқұрттары»

Күнделікті тұрмыста қолданатын салфеткадан жұлдызқұрт жасауға болады.Қалай жасаймыз?

1 ші салфеткаларға түрлі жолақтар саламыз.Содан кейін қағазды ұзын жағыннан ораймыз.Оған осындай тұрмыстық таяқшаларды қолданамыз.Домалатудан кейін сіз екі ұшын ортасына қарай жиырып таяқшаны босатып аламыз.Қағазды құрт бейнесіне келтіріп бояп саламыз. Ал енді ең маңызды сиқырлы сәт.Ол үшін суды қолданамыз.Құртымызға су тигізу арқылы боялған қозғалысты құрттарды тамашалаймыз.

«Сиқырлы бөтелке»

2-3-4 жас балаларға түс үйретуде қолдануға болатын сиқырлы бөтелке әдісімен бөлісейін.Ол үшін сусыннан босаған бөтелке қолдануға болады.Әр ыдысқа алдын ала су құюып аламыз.Судың түсі жоқ мөлдір болатынын балаларға айтамыз.Енді қолымыздағы бөтелкеніыфф шайқау арқылы су түсін өзгертеміз.Балалар таңғажайып болғанын кімнің суы қандай түске боялғанын айтып талқылайды.Және осы әдіс арқылы топқа бөлінуге болады.Қызыл түстер,Сары түстер болып топ топқа бөлінеді.

«Қазақтың сиқырлы оюы»

Қағазға кез келген суретті салуға немесе дайын суретті қолдануға болады.Мен қазір сіздермен ою суретін таңдап алдым.Оны осындай тұрмыста қолданатын пакетке салып жақсылап жабыңыз.Содан кейін маркер арқылы бастырамыз.Енді бізге суы бар ыдыс қажет.Енді сиқырды тамашалаймыз.

Осылай сурет салу – өте көңілді әрі қызықты және пайдалы уақыт өткізудің тиімді түрі.

«Қолымызға жапсырма»

Бұл ерекше әдісті сіздермен бөліскім келіп тұр. Ол үшін күнделікті тамақ ішкенге қолданатын қасыққа сурет саламыз. Бұл ойынға қызықпайтын бала болмайды.Түрлі суреттер салып қуана бір нәтиже шығаруға асыға кіріседі. Ендеше бастайық.Ою суретін қасыққа салсақ.Енді ыдыстағы суға бір малып қайтадан жайлап суға батырамыз.Ою көргендеріңіздей суға түсті.Енді ақ қағазға түсіріп қолымызға жапсырайық.