Жұмыс кезеңдері: кіріспе бөлімі

Кезеңнің мазмұны

Қатысушылардың іс- әрекеті

1.Ұйымдастыру кезеңі

«Өзіңді тереңірек тани біл» әдісі

Мақсаты:

Мұғалімдерге семинардың мақсатымен таныстыру және

ынтымақтастық атмосферасын құру

Міндеттері :

1. Әріптестерді бір-бірімен таныстыру;

2.Топтарға бөлу.

Күтілетін нәтиже: қатысушылар арасында ынтымақтастық атмосферасы орнайды.

Қорытынды:Қатысушылардың рефлексиясы

Мақсаты: Шеберлік сабағын өткізу тиімділігі мен құндылығын білу, алған білімдерін саралау.

Қалыптастырушы бағалау:

«Екі жұлдыз, бір тілек» кері байланыс парағы.

Амандасу ретінде. (танысу).  Жаттығу. “Бумба – Юмба тайпасы.”

«Менің көңіл-күйім» жаттығуы

Мақсаты: оқушылардың көңіл-күйін игере білуге және басқаруға, қадағалауға, дұрыс бағалай білуге тәрбиелеу

Алдарыңдағы бланкіге өз көңіл-күйлеріңді суреттеп салыңдар .

Топқа бөліну

үшін қатысушылар үстел үстіндегі смайлик суреттерін таңдап алды. Олар үш топқа бөлінді. Топқа бөліну себебі практикалық бөлімде анықталады.

Топқа бөлінді;

Ресурстар: смайликтер

Топтар өз таңдаған оқу мақсатын негізге ала отырып берілген сабақ жоспары шаблоны негізінде үш деңгейлі оқу мақсатын әзірлейді

Сауалнама алынады.

Сауалнама сұрақтары: 1.Бүгінгі семинардың сіз үшін тиімділігі?

2.Бүгінгі семинарда берілген ақпараттардың сіз үшін құндылығы?

3.Берілген әдістердің қайсысын өз іс-тәжірибеңізге қолданған болар едіңіз?

«Екі жұлдыз, бір тілек»

Смайлик суреттерін бөліп алу арқылы мұғалімдер 3 топқа бөлінді.

Берілген сабақ жоспары шаблоны негізінде үш деңгейлі оқу мақсатын әзірлейді

Шеберлік сабағының

соңында қатысушы мұғалімдерден сауалнама алынды.

Сонымен қатар семинар құндылығы – практикалық жұмыстарды іс жүзінде көрсете отырып объективті бағалаудың қыр-сырын түсіну екенін білдірді.

Мұғалімдер сауалнама толтырады.