Сабақ: Робототехника
Тақырыбы: Hello, nanotech EV3
Курс жабдықтарымен танысу.EV3 жинағы
Мектеп: № 5 орта мектеп

Күні: 27.01.2020 Мұғалімнің есімі: Л.Аманчаева
Сынып:
Сабақ негізделген оқу
мақсаты (мақсаттары)
EV3 дгенімз не, LEGO MINDSTORMS Education EV3 жинағының құрамы, EV3
бөлшектері, электронды құрамдас бөліктері туралы білім қалыптасады.
Сабақ мақсаттары
EV3 жинағы туралы түсінік қалыптасады..
EV3 Education жинағының құрамын біледі.
EV3 бөлшектері, электронды құрамдас бөліктерін айыра алады.
Тілдік мақсат
Негізгі сөздер мен тіркестер:
Тегершіктер, дөңгелектер мен белдіктер, байланыстырушы элементтер.
Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
Талқылауға арналған тармақтар:
1. EV3 дегеніміз не?
2. LEGO MINDSTORMS Education EV3 жинағы
3.Мұқабалар
4.EV3 Education жинағының құрамы
5.EV3 бөлшектері
6.Электронды құрамдас бөліктер
7.Тегершіктер, дөңгелектер мен белдіктер
8.Байланыстырушы элементтер.
Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?
LEGO MINDSTORMSEducation EV3 жинағы туралы не білесіңдер?
Жазылым бойынша ұсыныстар:
LEGO MINDSTORMS EV3Education топтамасы, тегершіктер, дөңгелектер мен
белдіктер, байланыстырушы элементтер туралы дәптерге түртіп алу.
Алдыңғы оқу EV3 модулі, Роботтың негізгі үлгісін құрастыру.
Жоспар
Жоспарланған
уақыт
Жоспарланған жаттығулар (төменде
жоспарланған жаттығулармен қатар,
ескертпелерді жазыңыз)
Ресурстар
Басталуы
3 минут












Сәлемдесу. Мұғалімдерді санақ арқылы 3 топқа
біріктіремін.

• Білімді өзектендіру: How do you think…
«Бірлік, бекінген, күш, төрткүл, әбестік,
қалтырау, жетіген, сегізаяқ, тоғызқұмалақ,
қонақ, қырықтық, келу, желтоқсан, жүзім,
жымыңдаған»
Бұл сөздерді не біріктіреді?
Ал, мұғалімдер , біздерді не біріктіреді?

1. Робот техникасы 1-
деңгей. (презен)
2. «Робот техникасы»
элективті курсы бойынша
ПКБАкурсының білім беру
бағдарламасы
3.Үлестірме материал

2 минут


Ортасы

20 минут





1. EV3 дегеніміз не?
2. LEGO MINDSTORMS Education EV3 жинағы
3.Мұқабалар
4.EV3 Education жинағының құрамы
5.EV3 бөлшектері
6.Электронды құрамдас бөліктер
7.Тегершіктер, дөңгелектер мен белдіктер
8.Байланыстырушы элементтер
Таныстырылым бойынша әр топ өз роботын құрады


1. Робот техникасы 1-
деңгей. (презен)
2. «Робот техникасы»
элективті курсы бойынша
ПКБАкурсының білім беру
бағдарламасы
3.Үлестірме материал
Компьютер, деңгейлік
тапсырмалар, смайликтер

Шығармашылық
қалыптастыру
(5 мин.)

Компьютермен
жұмыс
ПО_LEGO
MINDSTORMS Education
EV3
Робот техникасы 1-деңгей.
(презен)
2. «Робот техникасы»
элективті курсы бойынша
ПКБАкурсының білім беру
бағдарламасы
www.quizlet.com
Аяқталуы
БЕКІТУ
Құзырлылық
қалыптастыру
(10 минут)
www.quizlet.live сайтынан топтық жұмыс жүргізу
Бағамдау - бағалау
Рефлексия
(2 мин)




Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді
қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары
оқушыларға тапсырманы күрделендіруді
қалай жоспарлайсыз?
Бағалау –
Оқушылардың
үйренгенін тексеруді
қалай жоспарлайсыз?
Пәнаралық байланыс
Қауіпсіздік және еңбекті қорғау
ережелері
АКТ-мен байланыс
Құндылықтардағы байланыс
Деңгейлік практикалық тапсырмаларды орындату және
тақырып бойынша қосымша электрондық оқулықтағы
тапсырмаларды орындату.
Формативті бағалау: смайликтер,
ауызша мадақтау және
«Бағдаршам» әдісі арқылы.

Физика
Математика
Робототехника

РЕФЛЕКСИЯ 1. Бүгінгі сабақта үйренгендеріңіздің ішінен өзіңіздің дайындығыңызға нені
пайдаланамын деп ойлайсыз?
2. Бүгінгі сабақта сізге бәрінен де не ұнады?
3. Бүгінгі сабақта қандай да бір түсініксіз сұрақтар болды ма? Бұл мәселені қалай
шештіңіз/шешесіз?
4. Бүгінгі сабақта үйренгеніңіздің ішінен ең пайдалысы не болды (білім немесе
дағдылар)?
5. Кез-келген өзге де пікірлер:

"ҚАРАКИЯ АУДАНЫ МҰНАЙШЫ АУЫЛЫ № 5 ОРТА МЕКТЕБІ" КММ










РОБОТОТЕХНИКА
шеберлік сағаты

тақырыбы:


HELLO, NANOTECH EV3







ЖАУАПТЫ: ИНФОРМАТИКА ПӘНІ МҰҒАЛІМІ
Л.АМАНЧАЕВА



2019-2020 оқу жылы