“Шекара мен қолдау: жасөспірімге өмірлік сынақтарды еңсеруге қалай көмектесуге болады?”

Тақырып бойынша 11 материал табылды

“Шекара мен қолдау: жасөспірімге өмірлік сынақтарды еңсеруге қалай көмектесуге болады?”

Материал туралы қысқаша түсінік
Ата-аналарға жасөспірімнің даму кезеңіндегі қиындықтар туралы түсінік беру; «Шекара» және «қолдау» ұғымдарын нақтылау; Қарым-қатынас дағдыларын жетілдіру (тыңдау, сенім білдіру, эмоцияны қабылдау); Отбасындағы түсіністік пен сыйластықты арттыру.
Материалдың қысқаша нұсқасы

Апта дәйек сөзі

«Жауапкершілік адамды адам етеді»

Педагогтің Т.А.Ә

Джанзакова А.Д

Күні

13.11.2025

Іс-шара

Ата-аналармен

Тақырыбы

Шекара мен қолдау: жасөспірімге өмірлік сынақтарды еңсеруге қалай көмектесуге болады?

Мақсаты

Ата-аналарға жасөспірімдермен қарым-қатынаста шекара қою мен қолдау көрсетудің тепе-теңдігін үйрету; баламен тиімді диалог орнатуға бағыт беру.

Міндеттері:

Ата-аналарға жасөспірімнің даму кезеңіндегі қиындықтар туралы түсінік беру;

«Шекара» және «қолдау» ұғымдарын нақтылау; Қарым-қатынас дағдыларын жетілдіру (тыңдау, сенім білдіру, эмоцияны қабылдау); Отбасындағы түсіністік пен сыйластықты арттыру.

Күтілетін нәтиже

Ата-аналар “шекара” және “қолдау” ұғымдарын ажырата алады;Жасөспірімге көмек берудің психологиялық тәсілдерін түсінеді;Өз отбасында қолдануға болатын нақты әрекеттер тізімін құрады.

Құндылық

Сенім мен жауапкершілік арасындағы тепе-теңдік”

Қажетті құралдар

Түсті қағаздар, маркерлер, плакат,стикерлер,үш түрлі карточка,интерактивтік презентация Google Forms

Сабақтың барысы:

Уақыт

Іс-әрекет мазмұны

Ресурстар


Сәлеметсіздер ме, құрметті ата-аналар!Бүгінгі «Адал Азамат» біртұтас тәрбие бағдарламасын іске асыру мақсатында ата-анамен жұмыс іс-шарамызға қош келдіңіздер!Келгендеріңізге алғыс айтам.Барлығымыз ортаға шығып шеңбер құрамыз.

Тренинг Жылыту ойыны: «Көңіл-күй түстері»

Материал: түрлі түсті қағаздар(қызыл,сары,жасыл, көк)

Алдымен аздап көңіл-күйімізді білейік.

ҮShape1 Shape2 Shape3 Shape4 стелден өз көңіл-күйіңізге сай түсті қағазды таңдаңыз:

Shape5 Қызыл – белсендімін, шабыттамын
Сары – қуаныштымын
Жасыл – сабырлымын
Көк – ой үстіндемін

Енді таңдаған түсіңізді көрсетіп, неге сол түсті таңдағаныңызды айтыңыз.

Көрдіңіздер ме, бәріміз әртүрліміз, бірақ мақсатымыз бір — баламызбен жақсы қарым-қатынас орнату. Бір-бірімізге үш шапалақ

П резентация




көрнекіліктер

түрлі түсті карточкалар

Shape6 Shape7 Shape8 Shape9


Символ арқылы бөлу” әдісі

Мақсаты: Ата-аналарға “шекара” мен “қолдау” ұғымын бейнелі түрде түсіндіру.

? Тапсырма: Қатысушылар үстел үстінен өзіне бір сурет таңдайды:

  • Қабырға суреті — Шекара

  • Қол суреті— Қолдау

  • Таразы суреті — Тепе-теңдік

Қатысушылар өз жұбын табады → табылған жұптар бірге топ құрайды.

Ал енді сіздер өз ойларыңызға жақын символды таңдаңыздар.
Қабырға — балаға шекара мен тәртіп қажет деп санайтындар.
Қол — жылы қарым-қатынас пен қолдауды бірінші орынға қоятындар.
Таразы — осы екеуін тең ұстауды жақтайтындар.

Осылайша 3 топ құрылады:
1️
“Шекара” тобы
2️
“Қолдау” тобы
3️
“Тепе-теңдік” тобы

«Шекара мен қолдау»

Бала — өмір бағым да,
Бала — менің жалын да.
Түсінбей қалсам кей кезде,
Түсінгім келер барымда.

Шекара керек әр іске,
Бос еркіндік — жол емес.
Бірақ тым қаталдық та,
Жаралар жанды, көр емес.

Тыңдай біл балаң сыңарын,
Тыңдасаң — ашар сырларын.
Сенім мен жылы қолдау бар,
Құлатпас оның тұлғасын

Балаңның көзі — айна ғой,
Сол айнада өзің бар.
Қолыңды созсаң, шекара —
Қорғау емес, сенім шар
дей отыра бүгін біз өте маңызды бір тақырыпты талқылаймыз —жасөспірімге қалай қолдау көрсетуге болады және шекараны қалай дұрыс қою керек?

Әрқайсымыз баламызға ең жақсыны қалаймыз.
Бірақ кейде «қолдау көрсету» мен «бақылау» шатасып кетеді, ал «тәртіп орнату» мен «жазалау» арасы тым жіңішке.

Ендеше, осы тепе-теңдікті табуға бірге үйренейік.

? Платформа: Google Forms

Сұрақтар мен жауаптар:

  1. Балаңыз бірдеңеге ренжігенде, сіз не істейсіз?

    • A) Бірден кеңес беремін

    • B) Тыңдап, кейін сөйлесемін

    • C) Елемеймін

  2. Балаңыздың достары ұнамай қалса...

    • A) Қатаң тыйым саламын

    • B) Себебін сөйлесіп түсінемін

    • C) Көрмегендей боламын

  3. Сіз үшін “шекара” деген не?

    • A) Бақылау

    • B) Еркіндік пен жауапкершілік тепе-теңдігі

    • C) Тәртіп қана

? Талқылау:
Тренер қорытындылайды — көп ата-ана "шекараны" шектеу деп қабылдайды, бірақ шын мәнінде ол сенім мен жауапкершілік кеңістігі екенін түсіндіреді.

Топтық жұмыс

Әр топқа бір-бір өмірлік жағдай беріледі.
Топ өзара талқылап, балаға қалай шекара қоясыз және қалай қолдау көрсетесіз — соны жазыңыз.

Жағдайлар:
1️
Балаңыз үй тапсырмасын орындамай, телефонмен ойнап отыр.
2️
Балаңыз ренжіп, сізбен сөйлескісі келмейді.
3️
Балаңыз достарымен кешке шыққысы келеді, бірақ сіз уайымдайсыз.

Топқа арналған сұрақтар:

  • Бұл жағдайда шекара неде?

  • Қолдау неде?

  • Сіздің сөзіңіз қандай болар еді?

(Топтар 10 минут жұмыс істейді, кейін әр топ ортаға шығып бөліседі.)

? Интерактив: "Сіз өз балаңызбен қандай ата-анасыз?"

? Мини-дәріс (10 мин)

Шекара” мен “қолдау” деген екі ұғымды талдап көрейік.

? Шекара – бұл баланың өмірінде тәртіп пен жауапкершілік орнату.
Бұл – тыйым салу емес, “осы жерге дейін болады” деген бағыт беру.

? Қолдау – бұл баланың сезімін, ойын қабылдау, тыңдау, сену.

Егер шекара тым қатал болса – бала қорқады.
Егер шекара тым әлсіз болса – бала адасады.
Ал екеуі үйлессе – бала өзін қауіпсіз сезінеді.

Бүгін осы екі элементті тәжірибе жүзінде талдаймыз.

? Рөлдік ойын «Қиын әңгіме» (15 мин)

Енді бір-екі жұп ерікті болсын.
Бірі — ата-ана, бірі — бала рөлін сомдайды.

Жағдай: бала сабақтан кеш келді.

Мақсат: шекара сақтай отырып, баланы ренжітпей сөйлесу.

Мысал:
“Сен тағы кешіктің! Үйден шықпайсың!”
“Мен сені уайымдадым. Келесіде осылай кешіксең, қоңырау шалшы. Саған сенем.”

(Қатысушылар ойнайды, топ талқылайды.)

Викторина (10 мин)

Платформада (Google Forms) өткізіледі. Енді кішкене ойын!
Мен сұрақ оқимын, дұрыс жауапты таңдап көріңіздер.

Мысал сұрақтар:
1️
Баланың ашуы келгенде ең дұрыс әрекет —

  • A) Үндемей кету

  • B) Тыңдау және түсінуге тырысу

  • C) Айқайлау

2️ Бала қателік жасаса —

  • A) Жазалау

  • B ) Себебін талқылау

  • C) Елемеу

Қорытынды:

Көріп отырмыз, көпшілігі “тыңдау және талқылау” деген жауапты таңдады. Бұл — шынайы қолдаудың белгісі.

  1. Ш пашкамен мұнара тұрғызу

Үш топ талқылайды

? Рефлексия «Мен не алдым?»

Қ азір әрқайсыңызға стикер берем.
Оған мына сөйлемдерді толықтырыңыз:

– “Бүгін білдім…”
– “Енді үйде қолданам…”

(Қатысушылар стикерге жазады, тақтаға іледі.)

Мысал жауаптар:

  • Шекара – балаға тәртіп емес, қауіпсіздік.”

  • Қолдау – баланы тыңдау.”

  • Сенім – ең мықты тәрбие құралы.”

? Қорытынды сөз

Құрметті ата-аналар,Балаңыз сіздің махаббатыңызды бақылау арқылы емес, түсінік арқылы сезінеді. Шекара – сенімділікті қалыптастырады,
Ал қолдау – батылдық сыйлайды.

Ендеше, балаларыңыз сіздерге әрқашан ашық болсын,Ал сіздер оларға әрдайым сенім мен махаббаттың үлгісі болыңыздар! ?

(Фондық әуен қосылады. Қатысушылар қол шапалақтайды.)

Презентация






карточкалар
































Google Forms


















А3 плакат




маркер



















?
































ФАРИЗА ОҢҒАРСЫНОВА АТЫНДАҒЫ №41 МЕКТЕП - ГИМНАЗИЯ


















«Шекара мен қолдау»

















Өткізген: Джанзакова А.Д













Ақтөбе - 2025

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
01.12.2025
13
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі