Ұйымдастыру кезеңі (2 мин)

Сәлемдесу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

Оқушылар сабаққа дайындалады.

Кіріспе (5 мин)

* “Секта” деген сөздің мағынасын түсіндіру.
* Секталардың қауіптілігі туралы қысқаша әңгімелесу.

Оқушылар мұғалімнің әңгімесін тыңдайды.

Секталар туралы суреттер, бейнематериалдар

Жаңа сабақ (15 мин)

* Секталардың ерекшеліктерін және әсер ету әдістерін кесте түрінде көрсету:

Оқушылар кестені мұқият қарайды және жазып алады.

Секталардың ерекшеліктері мен әсер ету әдістері туралы кесте

Ерекшеліктері

Әсер ету әдістері

* Жабық топ болу
* Лидерге шексіз бағынуды талап ету
* Сыртқы әлемнен оқшаулау
* Жеке тұлғаға қысым жасау
* Ақпаратты жасыру
* Басқа діндерді немесе сенімдерді кемсіту

* Жақсылықпен бастау
* Шынайы махаббат пен қамқорлық көрсету
* Жақсылықпен қатар басымдылықты пайдалану (мысалы, қаржылай көмек ұсыну)
* Қорқыту және ұятқа қалдыру
* Қауіпсіздікке байланысты қысым жасау
* Жағымсыз әсерден қорғауды ұсыну

* Секталардың адам өміріне әсерін, зиянды әсерлерін мысалдармен түсіндіру.

Оқушылар мұғалімнің түсіндіруін тыңдайды.

* Секталардан сақтанудың тиімді жолдарын кесте түрінде көрсету:

Оқушылар кестені мұқият қарайды және жазып алады.

Секталардан сақтану жолдары туралы кесте

Сақтану жолдары

Түсіндірме

* Жаңа ағымдарға сын көзбен қарау
* Ақпаратты дұрыс көзінен алу
* Ерекше ұсыныстарға және қысымға берілмеу
* Өзінің жеке тұлғасын сақтау
* Жарнамаларға сенімді болмау
* Туыстармен және достармен байланыста болу
* Дін туралы білімін арттыру

* Кез-келген ағымға сенбей, сын тұрғысынан қарау маңызды.
* Секталар туралы ақпаратты сенімді көздерден іздеу.
* Ұсынылған жағдайға сын көзбен қарап, ерекше ұсыныстарға берілмеу керек.
* Жеке пікірді және еркіндікті сақтау.
* Шындықтан алшақ жарнамаларға сенімді болмау.
* Отбасы мен достармен байланыста болу, олардың пікірін тыңдау.
* Дін туралы білімін арттыру, бұл теріс ағымдардан сақтануға көмектеседі.

* Секталар туралы бейнеролик көрсету, оқушылардың пікірлерін тыңдау.

Оқушылар бейнероликті қарайды және пікірлерін айтады.

Секталар туралы бейнеролик

* Секталардан қалай сақтануға болатындығы туралы рөлдік ойын ұйымдастыру.

Оқушылар рөлдік ойынға қатысады.

* Топтарды талқылауға және өз пікірлерін айтуға ынталандыру.

Топтар талқылау жүргізеді.

Жаңа материалды бекіту (10 мин)

* Оқушылардан сұрақтар қою, олардың пікірлерін тыңдау.
* Топтарға секталар туралы ақпарат жинау тапсырмасын беру.

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.
Топтар тапсырманы қабылдайды.

Үйге тапсырма (3 мин)

* Секталар туралы қосымша ақпарат жинау.
* Секталардан қалай сақтануға болатындығы туралы эссе жазу.

Оқушылар үй тапсырмасын жазып алады.