Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Семинар : « ИИ на уроках русского языка и литературы»

Материал туралы қысқаша түсінік

Искусственный интеллект на уроках русского языка и литературы используется как современный инструмент, расширяющий возможности обучения. Он помогает учителю быстро создавать упражнения, тексты, тестовые задания и творческие задачи, повышая эффективность подготовки к урокам. Для учеников ИИ становится помощником в развитии грамотности: он позволяет тренировать орфографию и пунктуацию, улучшать стиль письменной речи, анализировать собственные ошибки. Кроме того, ИИ облегчает работу с художественными произведениями — помогает разобрать композицию, темы, образы, мотивы, что делает анализ литературы более доступным и интересным. Использование искусственного интеллекта способствует индивидуализации обучения, поддерживает творческое мышление и формирует у учащихся современные цифровые навыки.

Материалдың қысқаша нұсқасы

Тема занятия	Нейросети в работе учителя русского языка и литературы для повышения мотивации обучающихся
Организатор семинара	Амирханова Саулет Ускимпаевна, учитель русского языка и литературы, педагог-модератор
Целевая аудитория	МО учителей русского языка и литературы школы-гимназии №31
Количество участников	От 10 человек
Продолжительность	55 минут
Цель семинара	Познакомить педагогов с возможностями нейросети как инструмента для повышения мотивации обучающихся.
Задачи	познакомиться возможностями нейросети для создания индивидуального графического продукта; рассмотреть варианты использования narakeet.com отработать алгоритм промтов; повысить мотивацию педагогов к развитию ИКТ -компетенций.
Результаты обучения для учителей	создание индивидуального графического продукта с использованием сервисов генерации на основе нейросети; формирование представления о нейросети как инструмента повышения мотивации обучающихся; повышение мотивации у педагогов к медиаобразованию; отработка навыков создания промтов (текстового запроса).
Ресурсы и оборудование	выход в интернет (браузер Google Chrome, Opera, Firefox), наличие Google-аккаунта,, листы А4, маркеры, тексты с теоретическим материалом, презентация РР, стикеры, раздаточный материал

ГКП на ПХВ «Школа-гимназия №31» акимата города Астаны
(наименование организации образования)

Семинар- практикум

Ход занятия.

Время

Этап

семинара

Задачи

Содержание деятельности

ресурсы

5 мин

организационный

Создание эмоционально-положительного настроя на работу на семинаре. Постановка общей цели.

1.Психологический настрой. Все становятся в круг.

Участник называет самое замечательное, что с ним произошло в 1 половине дня. Все отвечают : «Это здорово»

2.Игра «Угадай»

Содержание: игра проводится с участниками семинара. Из предложенных картинок на экране необходимо угадать, какие сгенерированы нейросетью, а какие созданы человеком.

!!На слайде нет картинок, созданных человеком.

10 мин

30 мин

основной

Систематизация теоретических знаний педагогов о содержании понятия «искусственный интеллект»

Отработка алгоритма при работе в narakeet.com и создания текстового промта;

Теоретическая часть

Диалог «Нейросеть и ее возможности».

Обмен мнениями

Выступление «Применение сервисов по созданию визуального продукта в практических целях».

Практическая часть

Алгоритм «работа в narakeet.com. Создание промтов»
Практическая работа педагогов «Создание промта для генерации индивидуального графического продукта; Создают иллюстрацию к фразео

(каждый участники генерирует текстовый запрос на предложенных платформах для создания индивидуального графического продукта. По ходу выполнения задания комментирую особенности создания тестового запроса и возможности для улучшения полученного результата)

Глоссарий

РМ

10 мин

заключительный

Подведение итогов семинара

Рефлексия.

Выявление удовлетворенности участников результатом семинара

фразеологизму.

Озвучка текста.

Обсуждение + и – использования нейросети

Выполнение практических заданий в naraket.com

Блиц-показ

Участникам семинара предлагается показать результаты, полученные в результате работы.

Опрос о полезности данных сервисов в работе педагогов, возможности применения нейросетей в своей деятельности.

Стикеры

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Русский язык Семинарлар Басқа

25.11.2025

49

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!