ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
Серуенге талдау жасау картасы
Мақсаты: күн тәртібіндегі серуенді жоспарлауда бақылау, табиғаттағы еңбек, ойын әрекеттерін бақылау.
Топ: _________________________________________________________________________
Тәрбиеші: ____________________________________________________________________
Күні, айы,жылы______________________________________________________________
Шартты белгілер: өте жақсы- «0»; жақсы- «+»; қанағаттанарлық- «-»; жұмыс жүргізу – «*»
|
№ |
Көрсеткіштері |
Шартты белгілер |
Ескертулер |
|
1. |
Ойын алаңының санитарлық-гигиеналық жағдайы |
|
|
|
2. |
Балалардың киімі:
|
|
|
|
3. |
Серуеннің құрылымы: - бақылау; - Қимыл-қозғалыс ойындары; - Еңбекке баулу; - Жекелеген жұмыс |
|
|
|
4. |
Серуен кезіндегі қозғалыс әрекеттері:
|
|
|
|
5. |
Түрлі эмоциялық жағдайда көңіл-күй әсері |
|
|
|
6. |
Балалардың өзара қарым-қатынастағы көңіл-күйі (жағымды, жағымсыз, белгісіз жағдай) |
|
|
|
7. |
Ойын уақытында балалар этикалық белгілерді сақтай ма?
|
|
|
|
8. |
Серуеннің ұзақтығы |
|
|
|
9. |
Негізгі күн тәртібіндегі сауықтандыру белгісі |
|
|
Қорытынды:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ұсыныс:_____________________________________________________________________ __________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
Әдіскер: Жылкыбаева К.О
Балаларды мәдени тәртіп дағдыларына тәрбиелеу бойынша талдау картасы
Мақсаты: Балалардың тұрмыстағы мәдени тәртіп дағдыларын қалыптастырудың деңгейі.
Топ: _____________________________________________________________
Тәрбиеші: ________________________________________________________
Күні, айы,жылы___________________________________________________
Шартты белгілер:өте жақсы- «0»; жақсы- «+»; қанағаттанарлық- «-»; жұмыс жүргізу – «*»
|
№ |
Көрсеткіштері |
Шартты белгілер |
Ескертулер |
|
1. |
Өз киімін реттеп қою тәртібі |
|
|
|
2. |
Үлкенмен қарым-қатынас жасағанда аты-жөнін толық атауы |
|
|
|
3. |
Ересектер мен достарының көрсеткен көмегіне алғыс білдіруі |
|
|
|
4. |
Балалардың ойыншықтарды сақтау және оларды жинап қою жауапкершілігі |
|
|
|
5. |
Топтағы қарапайым тәртіп ережелерін сақтауы |
|
|
|
6. |
Қоғамдық ортадағы тәртіп ережелерін есте сақтап, орындауы |
|
|
|
7. |
Қандай жағымсыз қасиеттері байқалады?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
Өз тәртібіне бақылау жасай ала ма? |
|
|
Қорытынды:______________________________________________________ ________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ұсыныс:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Директор: Назирова А.А.
Әдіскер: Жылкыбаева К.О
Серуенді өткізуін талдау
Уақыты: ____________________________________
Тобы: ____________________________________
Тәрбиеші: ____________________________________
|
Талдау көрсеткіштері |
Серуенге дайындық |
Табиғатты бақылау |
Еңбек қызметін ұйымдастыру |
Серуенге еңбек құралын |
Серуенге көрнекілік ойыншық пайдалану |
Серуенде ойын түрлері |
Уақытты дұрыс пайдалану |
Серуен жоспарын үйлесімді пайдалану |
|
Жоғары (+) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Орташа (-) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Төмен (0) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Талдау:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ұсыныс:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Өткізген:___________________________________________________________________________________________________________________
Таныстым:_________________________________________________________________________________________________________________
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Жылкыбаева Казына Оразалиевна
22 Қазан 2018
1255Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Серуенге талдау жасау картасы
Тақырып бойынша 11 материал табылды
Серуенге талдау жасау картасы
Материал туралы қысқаша түсінік
Балабақша әдіскерлеріне
Материалдың қысқаша нұсқасы
Серуенге талдау жасау картасы
Мақсаты: күн тәртібіндегі серуенді жоспарлауда бақылау, табиғаттағы еңбек, ойын әрекеттерін бақылау.
Топ: _________________________________________________________________________
Тәрбиеші: ____________________________________________________________________
Күні, айы,жылы______________________________________________________________
Шартты белгілер: өте жақсы- «0»; жақсы- «+»; қанағаттанарлық- «-»; жұмыс жүргізу – «*»
|
№ |
Көрсеткіштері |
Шартты белгілер |
Ескертулер |
|
1. |
Ойын алаңының санитарлық-гигиеналық жағдайы |
|
|
|
2. |
Балалардың киімі:
|
|
|
|
3. |
Серуеннің құрылымы: - бақылау; - Қимыл-қозғалыс ойындары; - Еңбекке баулу; - Жекелеген жұмыс |
|
|
|
4. |
Серуен кезіндегі қозғалыс әрекеттері:
|
|
|
|
5. |
Түрлі эмоциялық жағдайда көңіл-күй әсері |
|
|
|
6. |
Балалардың өзара қарым-қатынастағы көңіл-күйі (жағымды, жағымсыз, белгісіз жағдай) |
|
|
|
7. |
Ойын уақытында балалар этикалық белгілерді сақтай ма?
|
|
|
|
8. |
Серуеннің ұзақтығы |
|
|
|
9. |
Негізгі күн тәртібіндегі сауықтандыру белгісі |
|
|
Қорытынды:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ұсыныс:_____________________________________________________________________ __________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
Әдіскер: Жылкыбаева К.О
Балаларды мәдени тәртіп дағдыларына тәрбиелеу бойынша талдау картасы
Мақсаты: Балалардың тұрмыстағы мәдени тәртіп дағдыларын қалыптастырудың деңгейі.
Топ: _____________________________________________________________
Тәрбиеші: ________________________________________________________
Күні, айы,жылы___________________________________________________
Шартты белгілер:өте жақсы- «0»; жақсы- «+»; қанағаттанарлық- «-»; жұмыс жүргізу – «*»
|
№ |
Көрсеткіштері |
Шартты белгілер |
Ескертулер |
|
1. |
Өз киімін реттеп қою тәртібі |
|
|
|
2. |
Үлкенмен қарым-қатынас жасағанда аты-жөнін толық атауы |
|
|
|
3. |
Ересектер мен достарының көрсеткен көмегіне алғыс білдіруі |
|
|
|
4. |
Балалардың ойыншықтарды сақтау және оларды жинап қою жауапкершілігі |
|
|
|
5. |
Топтағы қарапайым тәртіп ережелерін сақтауы |
|
|
|
6. |
Қоғамдық ортадағы тәртіп ережелерін есте сақтап, орындауы |
|
|
|
7. |
Қандай жағымсыз қасиеттері байқалады?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
Өз тәртібіне бақылау жасай ала ма? |
|
|
Қорытынды:______________________________________________________ ________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ұсыныс:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Директор: Назирова А.А.
Әдіскер: Жылкыбаева К.О
Серуенді өткізуін талдау
Уақыты: ____________________________________
Тобы: ____________________________________
Тәрбиеші: ____________________________________
|
Талдау көрсеткіштері |
Серуенге дайындық |
Табиғатты бақылау |
Еңбек қызметін ұйымдастыру |
Серуенге еңбек құралын |
Серуенге көрнекілік ойыншық пайдалану |
Серуенде ойын түрлері |
Уақытты дұрыс пайдалану |
Серуен жоспарын үйлесімді пайдалану |
|
Жоғары (+) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Орташа (-) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Төмен (0) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Талдау:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ұсыныс:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Өткізген:___________________________________________________________________________________________________________________
Таныстым:_________________________________________________________________________________________________________________
Жүктеу Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
22.10.2018
1255
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
