Бекітемін___________________
Темірбек Жүргенов
атындағы
№123 мектеп-лицейінің
директоры
А.Мыханова
«___»_________2025

«Сезін, қолда,
тыңда»
Тренинигтік
сағат
Орындаған:
А.Мұхтар
2025-2026 оқу жылы
Психологиялық тренинг
Тақырыбы: «Сезін,
қолда, тыңда»
Мақсаты:
Қатысушылардың бір-бірін сезіне білу, эмоцияны түсіну, белсенді
тыңдау және қолдау көрсету дағдыларын дамыту.
Міндеттері:
- Эмпатияны арттыру
- Тыңдай білу мәдениетін қалыптастыру
- Қолдаудың маңызын түсіндіру
- Қарым-қатынаста сенімді орта құру
Қатысушылар саны: 10–25 адам
Ұзақтығы: 40–60 минут
1. Кіріспе (5
минут)
Жүргізуші сөзі:
«Біз көбіне тыңдап тұрғандай боламыз, бірақ шын мәнінде естімейміз.
Бүгін біз сезінуді, қолдауды және тыңдауды үйренеміз».
Ережелер:
- Бір-бірін бөлмеу
- Сын айтпау
- Ашықтық
- Құпиялылық
2. Жаттығу «Сезім
шеңбері» (10 минут)
Мақсаты: Эмоцияны тану
Өту барысы:
Қатысушылар шеңберге тұрады. Әр адам келесі сөйлемді аяқтайды:
«Қазір мен өзімді … сезініп тұрмын».
Талқылау:
- Әркімнің сезімі әртүрлі екенін байқадыңыз ба?
- Сезімді айту оңай ма?
3. Жаттығу «Тыңдай
білу» (15 минут)
Мақсаты: Белсенді тыңдау
дағдысын қалыптастыру
Өту барысы:
Қатысушылар жұпқа бөлінеді.
1-адам 2 минут өзіне маңызды жағдайды айтады.
2-адам үнсіз, бөлмей тыңдайды.
Сосын рөлдер ауысады.
Тыңдаушыға шарттар:
- Көзбен байланыс
- Бас изеу
- Кеңес бермеу
Талқылау:
- Тыңдалған кезде қандай сезімде болдыңыз?
- Тыңдау қиын болды ма?
4. Жаттығу «Қолдау
сөздері» (10 минут)
Мақсаты: Қолдау көрсетуді
үйрену
Өту барысы:
Жүргізуші қиын жағдайларды оқиды (мысалы: «Оқушы сынақтан өте
алмады»).
Қатысушылар қолдау сөздерін айтады.
Қолдау сөздерге мысалдар:
- «Мен сені түсінемін»
- «Сен жалғыз емессің»
- «Қолыңнан келеді»
Тыйым салынған сөздер:
- «Ештеңе етпейді»
- «Басқалар одан да қиын жағдайда»
5. Жаттығу «Сезін –
Қолда – Тыңда» (10 минут)
Мақсаты: Алған дағдыны
бекіту
Өту барысы:
Қатысушылар 3 адамнан топқа бөлінеді:
1. Айтушы
2. Тыңдаушы
3. Бақылаушы
Бақылаушы тыңдаушының сезіне білуін, қолдауын және тыңдауын
бағалайды.
6. Қорытынды
рефлексия (5 минут)
Сөйлемді аяқтау:
- «Бүгін мен түсіндім…»
- «Маған маңызды болғаны…»
- «Енді мен…»
Қорытынды сөз:
«Бір адамды түсіну үшін кейде ақыл емес, жай ғана тыңдай білу
жеткілікті».

